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188宝金博页面版: 四年级第二学期语文期末复习计划

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内容提示: 第二学期四年级语文期末复习计划 一学期的教学工作即将结束。 为了 在仅有的时间内, 切实抓好基础知识和基本技能的复习, 使好、 中、 差不同的学生都得到提高, 根据学生目前存在的问题, 面向全体学生, 充分利用现有的教材, 特制定此复习计划。 本班现有学生 27 人, 其中女生 11 人, 男生 16 人。 通过一个学期的学习, 本班大部分学生能在老师的引导下, 主动参与学习, 掌握了 基本的学习方法。 能按老师要求完成学习任务, 上课积极发言, 作业认真完成。 初步学会了 独立识字, 正确、 流利地朗读课文, 对于一些基础的知识, 如课文中的字词、 背诵的段落, 能较好...

文档格式:DOC | 页数:10 | 浏览次数:25 | 上传日期:2013-06-03 03:22:46 | 文档星级:
第二学期四年级语文期末复习计划 一学期的教学工作即将结束。 为了 在仅有的时间内, 切实抓好基础知识和基本技能的复习, 使好、 中、 差不同的学生都得到提高, 根据学生目前存在的问题, 面向全体学生, 充分利用现有的教材, 特制定此复习计划。 本班现有学生 27 人, 其中女生 11 人, 男生 16 人。 通过一个学期的学习, 本班大部分学生能在老师的引导下, 主动参与学习, 掌握了 基本的学习方法。 能按老师要求完成学习任务, 上课积极发言, 作业认真完成。 初步学会了 独立识字, 正确、 流利地朗读课文, 对于一些基础的知识, 如课文中的字词、 背诵的段落, 能较好地掌握。 初步学会了默读, 静下心来品读、 感悟文章, 按要求理解词语, 深入体会重点句子的意思, 抓住关键词句理解其内涵, 具备了 一定的阅读能力。 能根据习作要求选材, 写出自己印象深刻的或最受感动的内容。 但也有少数同学不仅基础较差, 而且还非常马虎, 缺乏一定的学习方法和学习毅力, 像李祥、 杨立涛等同学, 他们是复习阶段重点抓的学生。 希望从习惯到最终成绩都能有一个明显的提高。 七个单元 23 篇必学课文、 听说训练、 习作训练及练习 1. 通过复习, 进一步突破教材重难点, 加强语文实践活动, 有效地培养学生听说读写能力, 注重语言的感悟、 积累和运用, 注重基础知识和基本技能的训练, 从整体上提高学生的语文素养。 2. 引导学生对课文重难点知识进行梳理归类, 通过教规矩和方法, 培养学生自己复习的能力和主动复习的良好习惯。 3. 对教学中学生掌握不好的知识进行查漏补缺, 帮助学生牢固掌握新学知识。 4. 讲练结合、 精讲精练, 轻负担、 高质量。 注重能力培养, 使学生喜欢学语文、 会学语文。 5. 面向全体、 不适时机对学生进行培优补差, 使优生更优, 差生有较大进步。 1、 巩固汉语拼音, 掌握本册中多音字的正确读音, 并能根据拼音写出已学的汉字。 2、 掌握本册所学的生字, 要求读准字音、 认清字形、 了解字义。 辨析同音字和形近字, 进一步培养正确使用汉字的能力。 3、 掌握几种查字典的方法, 能在字典中选择恰当的意思。 4、 掌握本册中的词语, 懂得意思, 能口头或书面运用。 能按要求正确搭配词语和将词语分类, 并能学会成语, 学会多种形式的成语。 5、 复习巩固对句子的认识, 会把不完整的句子补充完整和把句子写具体, 并能够掌握好比喻句、 排比句、 拟人句和各种谚语和古诗句, 能够修改错句并能够按要求改写句子。

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