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188宝金博页面版: 新湘少版四年级下册英语教学计划

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内容提示: 四年级下册英语教学计划 丁 望 一、指导思想: 丁 望 一、指导思想: 根据小学英语新课标的精神,通过多样化的教学手段和评价方式,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成良好的学习策略,初步发展学生的综合语言运用能力,为学生的终身学习和发展打下良好基础。 二、学生现状分析 四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的...

文档格式:DOC | 页数:2 | 浏览次数:39 | 上传日期:2016-03-02 07:06:01 | 文档星级:
四年级下册英语教学计划 丁 望 一、指导思想: 丁 望 一、指导思想: 根据小学英语新课标的精神,通过多样化的教学手段和评价方式,激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成良好的学习策略,初步发展学生的综合语言运用能力,为学生的终身学习和发展打下良好基础。 二、学生现状分析 四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能,单词和句型也越来越难,而每周的课时有限,学生对于英语的学习效果不佳,从而影响了学习积极性。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,初步发展听、说、读、写能力。 三、教材分析 新编教材共有十二个单元,四个阶段测评。每个单元的标题是该单元的话题,同一单元的语言材料围绕这个话题展开。话题与学生的日常生活、学习等密切相关,能使学生觉得熟悉、实用,既便于课堂教学的展开,又便于学生在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子,进行简单的交流。 四、教学目标 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

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