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188宝金博页面版: 2014生物技术及应用专业人才培养方案 - 广东食品药品职业学院

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内容提示: 广东食品药品职业学院 生物技术及应用专业2014级人才培养方案(三年制) 专业名称: 生物技术及应用 专业代码: 530101 招生对象: 高中毕业生或“三校生” (职高、 中专、 技校毕业生) 。 学制: 三年全日制高职。 学历: 专科 第一部分 主体部分 一、 培养目标 熟练掌握生物科学基本理论知识和生物技术, 具有较强生物技术操作能力, 在生物应用技术领域(生物医药、 生物医学、 生物农业、 生物制造、 生物能源、 生物环保以及生物服务) 从事生产一线的技术工作、产品质量检验操作及新产品开发研究辅助等工作的、 适应新世纪社会主义人才市场需要的、 德、 智、 ...

文档格式:DOC | 页数:20 | 浏览次数:75 | 上传日期:2015-06-03 08:13:24 | 文档星级:
广东食品药品职业学院 生物技术及应用专业2014级人才培养方案(三年制) 专业名称: 生物技术及应用 专业代码: 530101 招生对象: 高中毕业生或“三校生” (职高、 中专、 技校毕业生) 。 学制: 三年全日制高职。 学历: 专科 第一部分 主体部分 一、 培养目标 熟练掌握生物科学基本理论知识和生物技术, 具有较强生物技术操作能力, 在生物应用技术领域(生物医药、 生物医学、 生物农业、 生物制造、 生物能源、 生物环保以及生物服务) 从事生产一线的技术工作、产品质量检验操作及新产品开发研究辅助等工作的、 适应新世纪社会主义人才市场需要的、 德、 智、 体、美、 劳全面发展的高素质技能型专门人才。 二、 就业面向 (一) 核心岗位(群) 菌种分离岗位群(培养基的配制与灭菌、 菌种的分离鉴定) ; 菌种选育岗位群(细胞的诱变育种) ;细胞培养岗位群(动植物细胞培养) ; 基因工程岗位群(基因的克隆、 表达) ; 发酵工艺条件的优化和控制目标岗位群(发酵种子的制备、 发酵工艺条件的优化、 发酵与中间过程控制) ; 生物工程下游岗位群(发酵/培养液后处理、 分离提取、 纯化精制、 天然生物大分子的分离) ; 生物工程设备使用和维护岗位群(设备使用、 管理、 维护) ; 生物技术产品销售岗位群。 (二) 拓展岗位(群) 生物制品检验岗位群; 食品生产和销售岗位群; 保健品生产和销售岗位群; 饲料生产和销售岗位群;兽药生产和销售岗位群, 新产品开发等辅助工作岗位群。 三、 培养规格 (一) 知识要求: 1. 基础文化知识 (1) 掌握必需的文化基础知识、 法律法规知识; (2) 具有一定的英语水平, 能阅读简单英文资料; (3) 具有一定的计算机基本知识; (4) 具有一定的社会学知识。 2. 专业技术知识

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