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188宝金博页面版: 人教版历史必修一第一课夏商西周的政治制度教学案

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内容提示: 泰兴市经纬学校二〇一五年春学期高一历史教学案 1 范围: 必修一 第一课 夏、 商、 西周的政治制度 班级 学号 姓名 教学目标 1. 了解先秦时期的王朝更迭。 2. 理解分封制、 宗法制的基本内容和影响。 3. 认识中国早期政治制度的特征。 重难点 重点 西周的分封制与宗法制 难点 中国早期政治制度的特点及宗法制 一、 知识建构 二、 问题探究。 1. 全面认识西周的分封制 西周的分封制是周天子“封邦建国, 广建诸侯, 以藩卫宗周” 的奴隶社会地方行政管理制度, 也是宗法制在政治制度方面的体现, 应从如下几点认识西周的分封制。 ...

文档格式:DOC | 页数:5 | 浏览次数:19 | 上传日期:2015-04-07 11:00:07 | 文档星级:
泰兴市经纬学校二〇一五年春学期高一历史教学案 1 范围: 必修一 第一课 夏、 商、 西周的政治制度 班级 学号 姓名 教学目标 1. 了解先秦时期的王朝更迭。 2. 理解分封制、 宗法制的基本内容和影响。 3. 认识中国早期政治制度的特征。 重难点 重点 西周的分封制与宗法制 难点 中国早期政治制度的特点及宗法制 一、 知识建构 二、 问题探究。 1. 全面认识西周的分封制 西周的分封制是周天子“封邦建国, 广建诸侯, 以藩卫宗周” 的奴隶社会地方行政管理制度, 也是宗法制在政治制度方面的体现, 应从如下几点认识西周的分封制。 (1) 目的: (2) 对象: (3) 内容: 主要是规定了诸侯的权利和义务。 诸侯的权利主要是获得土地和人民, 在封国内拥有政治、 经济和军事上的独立性, 如设置官员、 建立武装和征派赋税, 并有再次分封的权利。 诸侯的义务是要服从周王室的命令, 如政治上镇守疆土和朝觐述职, 军事上随从作战, 经济上交纳贡赋。 (4) 影响: 要一分为二的辩证分析, 其积极方面是通过分封制, 强化了中央控制地方的能力, 加强了周天子对地方的统治, 开发了边远地区, 扩大了统治区域, 并逐步构织出遍及全国的交通网络, 使西周成为一个延续数百年的奴隶制强国。 消极方面是由于诸侯国具有相对独立性, 随着一些诸侯国势力日益壮大, 到西周后期, 王室衰微, 分封制受到破坏并逐渐退出历史的舞台, 说明了此时的分封制已经不适应历史发展和社会进步。 2. 全面分析宗法制的内容、 特点及影响

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