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188宝金博页面版: 第12课《坐井观天》2课时教学设计
内容提示： 第 12 课《坐井观天》 第二课时 教学目标： 1 流利、感情分角色朗读课文。 2 发挥想象续遍故事。 3 理解故事的寓意。 教学重点：研读青蛙和小鸟乊间的第三次对话，理解青蛙和小鸟各自“笑”的含义 教学难点：理解成语故事的寓意 教学准备：词卡 教学过程： 一、识字，复习导入 1、读生字卡片：井沿大话弄错无边无际 识字：信给信组词，了解“信”的意思。再用字理识字法观察信字的部件构造，记住“信”字，比如说：要“言”而有信；比如说“信”就是把要说的话，把语言写到纸上，传递给别人…… 2.男女生分角色读课文 2.3.4.5 自然段。 二、学习第三次对话...
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