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188宝金博页面版: 三年级上语文教案-我不能失信_人教新课标

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内容提示: 《我不能失信》教学设计 教材简析: 这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆龄还是留了下来,履行了自己的诺言。 21 世纪188宝金博页面版网版权所有 教学目标: 知识与能力:正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法:能概括课文的主要内容。 情感、态度、价值观:能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。 教学重点: 小庆龄拒绝父母的建议、坚持留在家里是本文的重点内容,而如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世...

文档格式:DOC | 页数:2 | 浏览次数:10 | 上传日期:2017-09-21 23:24:56 | 文档星级:
《我不能失信》教学设计 教材简析: 这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆龄还是留了下来,履行了自己的诺言。 21 世纪188宝金博页面版网版权所有 教学目标: 知识与能力:正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法:能概括课文的主要内容。 情感、态度、价值观:能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。 教学重点: 小庆龄拒绝父母的建议、坚持留在家里是本文的重点内容,而如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。 教学难点: 小庆龄拒绝父母的建议、坚持留在家里是本文的重点内容,而如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。 课前准备: 发动学生寻找宋庆龄的生平资料,阅读有关宋庆龄的故事。 教学过程: 一 、预习探究 1、同学们,你有好朋友吗?你觉得什么样的人才能成为你的好朋友?相机板书课题。 2、今天我们学习的是一位名人守信的故事——宋庆龄,她是个怎样的人物? 利用自己寻找到的资料,结合资料袋中的内容向大家介绍。3、今天我们就来学习一个她小时候的故事──《我不能失信》(板书课题)。 二、合作交流 1.请各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方

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