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内容提示: 高一《经济生活》 第一课 《神奇的货币》 学案 班级: 姓名: 知识点一: 商品的含义及基本属性 1. 商品的含义: 。 必须满足两个条件: 和 。 2. 商品的基本属性: 和 。 商品是 和 的统一体。 其中, 是商品的特有属性(本质属 性 )。 3. 价值的含义: 使用价值的含义: 思维拓展: 任何商品都是使用 价值和价值的统...

文档格式:DOC | 页数:14 | 浏览次数:10 | 上传日期:2013-10-13 07:52:14 | 文档星级:
高一《经济生活》 第一课 《神奇的货币》 学案 班级: 姓名: 知识点一: 商品的含义及基本属性 1. 商品的含义: 。 必须满足两个条件: 和 。 2. 商品的基本属性: 和 。 商品是 和 的统一体。 其中, 是商品的特有属性(本质属 性 )。 3. 价值的含义: 使用价值的含义: 思维拓展: 任何商品都是使用 价值和价值的统一体。 商品的使用 价值是价值的物质承担者。但生产者和消费者不能同时占有商品的价值和使用 价值, 生产者为了 实现商品的价值, 必须让渡 ; 购买者为了 获得使用 价值, 必须支付 。 判断: 1. 商品必须是劳动产品, 劳动产品一定是商品。( ) 2. 有使用价值的东西一定有价值, 有价值的东西一定有使用价值。 ( ) 3. 不同商品之间能够交换的原因是使用价值不同。 ( ) 【单项选择题】 1. 据新华网消息, 动画片《喜洋洋与大灰狼》 走红后, 各网站竞相推出《喜洋洋与大灰狼》 的下载铃音, 一般为 2 元每首。 下载的彩铃是 A. 商品, 因为它既是劳动产品, 又用于交换 B. 非商品, 因为它尽管是劳动产品, 但没有用于交换 C. 商品, 因为它既有使用价值, 又能满足不同人的需要 D. 非商品, 因为它尽管有使用价值, 但没有价值 2. 2011 年 3 月 11 日, 日本发生 9. 0 级强烈地震, 为支持日本政府和人民抗震救灾, 中国政府向日本政府提供 3000 万元人民币的人道主义救援物资, 首批物资包括帐篷、 毛巾被、 紧急照明设备等于北京时间 14 日晚运抵日本东京。 我国援日的上述物资 A. 是商品, 因为它们有使用价值 B. 是商品, 因为它们是劳动产品 C. 是商品, 因为它们有价值 D. 不是商品, 因为它们不用于交换 3. 在日常经济生活中, 我们离不开货币: 吃、 穿、 用所需要的物品, 大多要用货币购买; 享受市场提供的服务也要支付货币; 等等。 人们用货币购买的吃、 穿、 用所需要的物品与用货币支付享受到的服务的共同点是 ①二者都是价值与使用价值的统一 ②二者都凝结着无差别的人类劳动 ③二者共同说明了商品的价值在于能够满足人的需要 ④二者所包含的使用价值是相同的

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