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188宝金博页面版: 《圆柱的认识和侧面积》教学设计及反思
内容提示： 《圆柱的认识和侧面积》 教学设计及反思 王彩红 【教材理解】 教材强调了圆柱的侧面展开图的探索过程， 这部分内容初步渗透了“化曲为直” 的思想， 对学生的后续学习圆柱表面积和体积， 都具有举足轻重的作用。 【设计理念】 小学数学教学改革的重要目标是要改变学生数学学习的方式。 要让学生积极主动地探索， 发现解决数学问题的方法， 发现数学的规律， 教师应转变角色， 成为真正的引导者、 组织者和参与者。 对于圆柱的侧面积， 传统的教法是： 在认识了圆柱的特征之后， 教师提问： 怎样计算圆柱的侧面积...
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