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188宝金博页面版: 试论结合创新性实践教学模式的结构设计原理课程教学研究

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内容提示: 试论结合创新性实践教学模式的结构设计原理课程教学研究 论文摘要: 结构设计原理是高校土木工程专业一门主要的专业基础课程, 包括了理论分析和试验研究。 在其课程教学研究中结合了创新性实践教学模式, 对教学方法、 教学环节和工程设计实践教学内容进行了探索。 首先融合发现教学法和问题教学法, 提高了学生创新思维; 结合“大学生创新性试验项目” 的开展, 加强了学生动手试验能力; 利用工程设计实践,为学生专业素质的形成打下了坚实的基础。 论文关键词: 结构设计原理; 实践教学; 创新性试验; 工程设计 在土木与建筑结构发展日新月异的今天, 混...

文档格式:DOCX | 页数:5 | 浏览次数:7 | 上传日期:2014-11-01 01:31:00 | 文档星级:
试论结合创新性实践教学模式的结构设计原理课程教学研究 论文摘要: 结构设计原理是高校土木工程专业一门主要的专业基础课程, 包括了理论分析和试验研究。 在其课程教学研究中结合了创新性实践教学模式, 对教学方法、 教学环节和工程设计实践教学内容进行了探索。 首先融合发现教学法和问题教学法, 提高了学生创新思维; 结合“大学生创新性试验项目” 的开展, 加强了学生动手试验能力; 利用工程设计实践,为学生专业素质的形成打下了坚实的基础。 论文关键词: 结构设计原理; 实践教学; 创新性试验; 工程设计 在土木与建筑结构发展日新月异的今天, 混凝土结构依然是各种工程结构的主体。 结构设计原理这门课程主要讨论各种工程结构的基本构件受力性能、 计算方法和构造设计原理,是学习、 掌握桥梁工程和其他道路人工构造物设计的基础。 结构设计原理也是高校土木工程专业一门主要的专业基础课程, 包括了理论分析和试验研究, 还有各种设计规范和具体工程实践, 信息量大、 综合性强、 教学难度大。 经过数年教学实践, 笔者在启发学生培养创新思维、 具有熟练的结构设计能力方向进行了一些探索, 取得了较好的效果。 一、 改革教学方法, 培养学生的创新思维 随着科学技术的发展, 教学方法的改革实验蓬勃兴起, 教学方法有了较大的革新与变化,特别是生理学、 心理学的新成就以及现代化教学手段的运用, 为方法的革新提供了重要条件。国内外一些学者在教学改革的实践中创造了发现教学法、 问题教学法、 研讨教学法、 微型教学法、 掌握学习法等多种教学方法。 笔者根据结构设计原理教学改革实践的经验和素质188宝金博页面版的要求, 将发现教学法和问题教学法相结合, 积极培养学生在结构设计原理课程学习中的创新思维。

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