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内容提示: 苏科版小学信息技术下册教案 第 1 课 认识 Word 教学目 标: 1、 知识与技能: 认识 Word 窗口 的组成, 了 解 Word 的启动方法及 Word 文档的保存方法。 2、 过程与方法: 掌 Word 中菜单栏、 工具栏的使用 方法。 3、 情感态度与价值观: 形成利用 计算机进行文字处理的意识并提高相应的能力。 4、 创新与行为: 让学生积极尝试用 计算机来表达思想。 教具准备: 1、 多 媒体机房。 2、 极域教学系统。 3、 相关图片 、 课件、 猜词游戏。 教学重点与难点 1、 重点: 掌握启动和退出 Word 的方法 2、 难点: 认识 Word 窗口 的组成及其主要功能。 课时安...

文档格式:DOC | 页数:47 | 浏览次数:13 | 上传日期:2014-11-03 08:20:35 | 文档星级:
苏科版小学信息技术下册教案 第 1 课 认识 Word 教学目 标: 1、 知识与技能: 认识 Word 窗口 的组成, 了 解 Word 的启动方法及 Word 文档的保存方法。 2、 过程与方法: 掌 Word 中菜单栏、 工具栏的使用 方法。 3、 情感态度与价值观: 形成利用 计算机进行文字处理的意识并提高相应的能力。 4、 创新与行为: 让学生积极尝试用 计算机来表达思想。 教具准备: 1、 多 媒体机房。 2、 极域教学系统。 3、 相关图片 、 课件、 猜词游戏。 教学重点与难点 1、 重点: 掌握启动和退出 Word 的方法 2、 难点: 认识 Word 窗口 的组成及其主要功能。 课时安排: 1 课时 教学过程 一、 导入 出示用 Word 编辑的日 记、 作文样例。 教师: 这些漂亮的作品都是用 文字处理软件 Word 制作的。 Word 的功能强大,我们可以用 Word 来写作文、 记日 记, 还可以在文章中插入漂亮的图片 , 做好以后,还可以用 彩色打印机打印出自 己的得意之作, 让我们开始学习 Word 吧! 二、 新授 ( 1) Word 的启动 教师示范。 单击“开始” 按钮, 依次指向“程序” 、 “Microsoft Office” 、 “Microsoft Office Word 2003” , 单击“Microsoft Office Word 2003” 命令, 打开 Word 2003窗口 。 [板书: Word 2003 的启动。 执行“开始——程序——Microsoft Office——Microsoft Office Word 2003” 的命令] 学生操作。 教师提问: 是不是还有其他的启动方法? 学生上机尝试, 请个别学生向全班学生作示范。 讨论: 你认为哪种方法比较好? 请选择一种你认为最好的方法启动 Word. (2) Word 窗口 的组成。 A、 Word 窗口 和写字板窗口 很相似, 先打开写字板窗口 让学生说一说各部分的名称。

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