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188宝金博页面版: 2017年南京大学1103传播学综合及研究设计考研复试核心题库

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内容提示: 2017 年南京大学 1103 传播学综合及研究设计考研复试核心题库?一? 说明?本资料为学员内部使用?整理汇编了 2017 考研复试重点题及历年复试常考题型。 ———————————————————————————————————————— 一、概念题 1? 第三人效果?第三者效应? 【答案】“第三人效应”?TheThirdPersonEffect?是由戴维森提出的关于大众传播效果的理论。他的假设是?人们倾向于夸大大众媒介消息对其他人态度和行为的影响。这一假设可以分为两个部分:一部分与感受有关?假设提出?人们认为大众传播的消息对他人会比对自己有较大的成果;另一个部分与效...

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2017 年南京大学 1103 传播学综合及研究设计考研复试核心题库?一? 说明?本资料为学员内部使用?整理汇编了 2017 考研复试重点题及历年复试常考题型。 ———————————————————————————————————————— 一、概念题 1? 第三人效果?第三者效应? 【答案】“第三人效应”?TheThirdPersonEffect?是由戴维森提出的关于大众传播效果的理论。他的假设是?人们倾向于夸大大众媒介消息对其他人态度和行为的影响。这一假设可以分为两个部分:一部分与感受有关?假设提出?人们认为大众传播的消息对他人会比对自己有较大的成果;另一个部分与效果部分有关?假设提出?因为有了这样的感受?人们会采取各种行动。这些行动就组成了原本消息的结果一一虽然不是很直接的效果。 2? 议程设置理论 【答案】“议程设置功能”理论是关于大众传播与受众对于现实生活中各项大事及其重要性判断之间的关系的一种理论假说。它最早由美国学者麦库姆斯和肖提出。 ?1?“议程设置功能”理论的基本内容 “议程设置功能”理论认为:大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能?传媒以赋予各种社会议题以不同程度的显著性的方式?影响着公众注目的焦点和对社会环境的认知。传媒作为“大事”加以报道的问题?同样也作为大事反映在公众的意识当中;大众传媒给予的强调越多?公众对该问题的重视程度越高。 ?2?“议程设置功能”理论的理论特点 ①“议程设置功能”假说的着眼点是大众传播活动在受众认知层面上的效果。 认知层面上的效果与态度层面上的效果不同?一般而言?后者是指对“思考方式”的影响?即以告诉人们应该“怎样想”的方式来加强或改变人们对事物的看法或观点;前者是指对“思考对象”的影响?即以告诉人们“想什么”的方式来把他们的关心和注意力引导到特定的问题上。由于传播效果是一个循序发生和深化的过程?认知阶段的效果并不排除对态度和行动产生连动作用的可能性。 ②“议程设置功能”理论所考察的是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、综合的、宏观的社会效果。这里着眼的是传播媒介的日常新闻报道和信息传播活动所产生的影响。 ③“议程设置功能”理论暗示了这样一种媒介观?即传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。换言之?传播媒介对外部世界的报道不是“镜子”式的反映?而是一种有目的的取舍选择活动。传播媒介根据自己的价值观和报道方针?从现实环境中“选择”出它们认为重要的部分或力一面进行加工整理?赋予一定的结构秩序?然后以“报道事实”的方式提供给受众。在现代社会里?由于大众传播是人们获得外界信息的主要渠道?不管这种“再构成”是对现实环境的客观反映还是歪曲的反映?都会影响到人们对周围环境的认识和判断。

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