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188宝金博页面版: 【精品】周长教学设计
内容提示： 什么是周长教学设计 赵霞 教学内 容： 北师大版数学三年级上册 一、 教材分析： 本节课是北师大版小学数学三年级上册第五单元第44—45页的内 容。 这部分教材是在学生认识了 三角 形、平行四边形、 长方形、 正方形等平面图形的基础上， 来认识平面图形的周长的。 要求学生进一步理解周长的含义， 并能根据图形的特征找出计算长方形周长的方法，学好这节内 容将为今后学习 其他图形的周长、 面积打下良好的基础。 根据本节课的内 容特点， 重点应放在让学生观察、操作、 交流和感悟中体会周长含义， 从而自 然的获得求图形周长的计算方法。 培养他们的数学交流、 ...
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