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188宝金博页面版: 基于课堂教学的数学探究性学习毕业论文
内容提示： 基于课堂教学的数学探究性学习 【摘要】 ： 基于课堂教学的数学探究性学习是在建构主义理论和“再创造” 理论的指导下, 教师发挥主导作用, 学生发挥主体作用, 共同促进学生知识获得和能力提高的教学理念。 本文分析了这一理念的现实意义、 理论基础、 常用方法, 探讨了如何基于课堂教学开展探究性学习的做法。 第一部分, 界定了探究性学习, 介绍了开展探究性学习的必要性、 现状及在实施过程中出现的一些偏差, 提出了开展探究性学习的正确途径。 第二部分, 是基于课堂教学的探究性学习理念的理论基础, 分析了数学科学的双重性特征, 阐述了探究性学习...
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