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2017 年山东师范大学传媒学院 705 传媒学理论考研导师圈点必考题汇编?一? 说明?①本资料为 VIP 学员内部使用?整理汇编了历届导师圈点的重点试题及常考试题。 —————————————————————————————————————————— 一、简答题 1? 一个基本的传播过程?是由哪些要素构成的? 【答案】一个基本的传播过程?由以下要素构成: ?1?传播者 传播者又称信源?是指传播行为的引发者?即以发出讯息的方式主动作用于他人的人。在社会传播中?传播者既可以是个人?也可以是群体或组织。 ?2?受传者 受传者又称信宿?即讯息的接收者和反应者?传播者的作用对象。作用对象一词并不意味着受传者是一种完全被动的存在?相反?他可以通过反馈活动来影响传播者。受传者可以是个人?也可以是群体或组织。受传者和传播者并不是固定不变的角色?在一般传播过程中?这两者能够发生角色的转换或交替。一个人在发出讯息时是传播者?而在接收讯息时则又在扮演受传者的角色。 ?3?讯息 讯息是指由一组相互关联的有意义符号组成?能够表达某种完整意义的信息。讯息是传播者和受传者之间社会互动的介质?通过讯息?两者之间发生意义的交换?达到互动的目的。讯息一词?在汉语中也译成“消息’夕、“文告”等等?它是与信息意思相近又有微妙区别的概念。一般而言?信息的外延更广?它包括讯息在内。讯息也是一种信息?其特点是能表达完整的意义。在传播过程研究中?学者们通常使用“讯息”的概念?是为了强调社会传播的互动是意义完整的互动。 ?4?媒介 媒介又称传播渠道、信道、手段或工具。媒介是讯息的搬运者?也是将传播过程中的各种因素相互连接起来的纽带。现实生活中的媒介是多种多样的?邮政系统、电话系统、大众传播系统、互联网络系统?都是现代人常用的媒介。 ?5?反馈 反馈是指受传者对接收到的讯息的反应或回应?也是受传者对传播者的反作用。获得反馈讯息是传播者的意图和目的?发出反馈讯息是受传者能动性的体现。反馈是体现社会传播的双向性和互动性的重要机制?其速度和质量依媒介渠道的性质而有不同?但它总是传播过程不可或缺的要素。 当然?构成与影响传播过程的因素是复杂多样的?绝不仅仅是以上几种。即便是在上述五种要素中?不少要素还可以做进一步分解?如讯息可以分解为“符号”与“意义”?传播者可以分解为“发信者”和“符号化者”?受传者可以分解为“收信者”和“符号解读者”等等。这种分解在电子通信中是十分必要的?因为被分解的要素及其功能一般是由不同的机器来扮演和执行的;而在