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188宝金博页面版: 教研成果(艳)

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内容提示: 教研成果 研究的效果 通过一年来课题组全体师生的共同努力,课题研究取得了明显成效。 1、全班学生有学习数学的兴趣,有学好数学的信心以及良好的学习习惯。对课堂学习的参与度较高,乐于发言,基本上都能用有条理且规范的数学语言表达自己的数学知识和思想。 2、有良好的倾听习惯;优等生能主动帮助学习能力相对弱一点的学生。 3、全班学生都能做到每天按时完成作业,保证作业的质量,正确率逐步上升,有更正错题的习惯。 4、期末测评合格率达 100%,优秀率和良好率力争 20%。40%。 学生方面 1. 通过各种形式的辅导,转化了多数后进生的学习成绩,激发了学生的学习兴趣。...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:39 | 上传日期:2018-06-15 23:56:26 | 文档星级:
教研成果 研究的效果 通过一年来课题组全体师生的共同努力,课题研究取得了明显成效。 1、全班学生有学习数学的兴趣,有学好数学的信心以及良好的学习习惯。对课堂学习的参与度较高,乐于发言,基本上都能用有条理且规范的数学语言表达自己的数学知识和思想。 2、有良好的倾听习惯;优等生能主动帮助学习能力相对弱一点的学生。 3、全班学生都能做到每天按时完成作业,保证作业的质量,正确率逐步上升,有更正错题的习惯。 4、期末测评合格率达 100%,优秀率和良好率力争 20%。40%。 学生方面 1. 通过各种形式的辅导,转化了多数后进生的学习成绩,激发了学生的学习兴趣。 2. 培养良好习惯的方法。? (1)做题时认真读题,仔细审题。不管是见过还是没见过的题目,都要从头到尾认真读题,分析,弄清题意后再作答。(2)在日常教学中注意培养学生认真计算的习惯。要求学生做到每步计算都能严格按照计算步骤与格式规范来做。 (3)解题后及时检查,养成自觉检验的习惯。检查自己做题时数字、符号是否抄错,方法是否正确,解题过程是否完整。 3. 家长的沟通方面,我们通过家长会,单独谈话,了解家庭情况,针对性的对孩子做了辅导计划,家校联合,共同辅导的方式转化

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