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188宝金博页面版: 五年级品社期中试卷讲评课教案

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内容提示: 期中试卷讲评课 流洪中心小学-------范兆祥 教学思路: 试卷讲评是教学中极为关键的一个环节。 为避免讲评“简单重复”和“高耗低效”, 遵循先“生” 后“师”, 先“筛” 后“讲”, 既“点”又“面”, 明“路” 后“果” 的原则和思路。 教学目标: 知识与技能: 系统回顾学过的知识, 强化知识的薄弱环节; 明确试卷存在的错误及原因、 解题的方法及拓展。 过程与方法: 课前学生独立订正——课上教师总体分析——师生互动, 重点讲评、 拓展。 情感、 态度价值观: 树立严谨的学习态度, 自觉查漏补缺, 认真订正试卷错误。 课前准备: 1、 教师根据学生试卷中较为普遍...

文档格式:DOC | 页数:2 | 浏览次数:87 | 上传日期:2015-07-05 06:42:54 | 文档星级:
期中试卷讲评课 流洪中心小学-------范兆祥 教学思路: 试卷讲评是教学中极为关键的一个环节。 为避免讲评“简单重复”和“高耗低效”, 遵循先“生” 后“师”, 先“筛” 后“讲”, 既“点”又“面”, 明“路” 后“果” 的原则和思路。 教学目标: 知识与技能: 系统回顾学过的知识, 强化知识的薄弱环节; 明确试卷存在的错误及原因、 解题的方法及拓展。 过程与方法: 课前学生独立订正——课上教师总体分析——师生互动, 重点讲评、 拓展。 情感、 态度价值观: 树立严谨的学习态度, 自觉查漏补缺, 认真订正试卷错误。 课前准备: 1、 教师根据学生试卷中较为普遍的问题, 归纳、 整理学生知识上的不足和答题方法、 答题思路上的欠缺, 使试卷分析更有针对性。 2、 要求学生课前独立订正试卷, 自己查漏补缺, 最后确定自己不能解决的问题。 教学环节: (一) 试卷整体分析 分析试卷: 1、 检测题的形式与平常要求一致。 2、 试卷的知识点分布, 安排较合理。

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