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188宝金博页面版: 四年级上册音乐教案

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内容提示: 赶海的小姑娘新授课 四课时 听唱法、 教唱法、 体验法、 感受法、 模仿法1、 引 导和训练学生具有稳定的内心节奏感以及用心歌唱的能力,具体表现在能准确的休止和接唱。 2、 通过创编音乐的实践活动, 引 起学生对创造的兴趣并获得成功的喜悦。 3、 在领唱与齐唱歌曲中, 能与同学合作, 和谐、 完整地表现音乐。 如何由有声演唱过度到“无声的” 演唱, 从而达到培养学生内心节奏的目 的, 以及在演唱中与其他人合作的能力。 钢琴、 录音机歌曲《赶海的小姑娘》 会唱歌曲《赶海的小姑娘》 一、 导入新课 1、 同学们, 你们见过大海吗? 谁来说说他见过的大...

文档格式:DOC | 页数:63 | 浏览次数:35 | 上传日期:2011-06-23 06:54:27 | 文档星级:
赶海的小姑娘新授课 四课时 听唱法、 教唱法、 体验法、 感受法、 模仿法1、 引 导和训练学生具有稳定的内心节奏感以及用心歌唱的能力,具体表现在能准确的休止和接唱。 2、 通过创编音乐的实践活动, 引 起学生对创造的兴趣并获得成功的喜悦。 3、 在领唱与齐唱歌曲中, 能与同学合作, 和谐、 完整地表现音乐。 如何由有声演唱过度到“无声的” 演唱, 从而达到培养学生内心节奏的目 的, 以及在演唱中与其他人合作的能力。 钢琴、 录音机歌曲《赶海的小姑娘》 会唱歌曲《赶海的小姑娘》 一、 导入新课 1、 同学们, 你们见过大海吗? 谁来说说他见过的大海是什么样子的? 同学分别说出对大海的印象: 海水蓝蓝的咸咸的, 海风吹在脸上的感觉很凉爽。

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