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188宝金博页面版: 四年级数学下册全册教案_第1单元_四则运算

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内容提示: 第一单元 四则运算 只含有同 一级运算的混合运算 P4/例 1、 例 2(只含有同一级运算的混合运算) 使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。让学生经历探索和交流解决实际问题的过程, 感受解决问题的一些策略和方法。使学生在解决实际问题的过程中, 养成认真审题、独立思考等学习习惯。 一、 主题图引入 观察主题图, 根据条件提出问题。 (1) 说一说图中的人们在干什么? “冰雪天地” 分成几个活动区? 每个区有多少人? 你是怎么知道的? 组织学生提问并对简单地问题直接解答。 (2) 根据图中提出的信息, 你能提出哪些问题, 怎样解决? 通过补充条件, 继续提问。 ...

文档格式:DOC | 页数:12 | 浏览次数:40 | 上传日期:2011-06-23 06:57:37 | 文档星级:
第一单元 四则运算 只含有同 一级运算的混合运算 P4/例 1、 例 2(只含有同一级运算的混合运算) 使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。让学生经历探索和交流解决实际问题的过程, 感受解决问题的一些策略和方法。使学生在解决实际问题的过程中, 养成认真审题、独立思考等学习习惯。 一、 主题图引入 观察主题图, 根据条件提出问题。 (1) 说一说图中的人们在干什么? “冰雪天地” 分成几个活动区? 每个区有多少人? 你是怎么知道的? 组织学生提问并对简单地问题直接解答。 (2) 根据图中提出的信息, 你能提出哪些问题, 怎样解决? 通过补充条件, 继续提问。 1、 滑冰场上午有 72 人, 中午有 44 人离去, 又有 85 人到来。现在有多少人在滑冰? 2、“冰雪天地” 3 天接待 987 人。 照这样计算, 6 天预计接待多少人? 等等。 先小组交流, 再全班交流。 提示学生可以自己进行条件的补充。 二、 新授

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