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188宝金博页面版: 数七上《有理数的乘方》(1)教学案20140903------罗烨
内容提示： 第 9 课《有理数的乘方》(1)教学案 班级： 教师： 使用时间： 总课时数： 【教学目标】 1．知道乘方运算与乘法运算的关系，会进行有理数的乘方运算； 2．知道底数、指数和幂的概念，会求有理数的正整数指数幂； 3．会用科学记数法表示较大的数． 【教学重点】 1．有理数乘方的意义，求有理数的正整数指数幂； 2．用科学记数法表示较大的数． 【 教学难点 】 有理数乘方结果（幂）的符号的确定． 【问题引领】 问题引入 手工拉面是我国的传统面食．制作时，拉面师傅将一团和好的面，揉搓成 1 根长条后，手握两端用力拉长，然后将长条对折，再拉长，再对折（每次对折...
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