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188宝金博页面版: 硕士生预答辩中存在的共性问题

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内容提示: 硕士生预答辩中存在的共性问题硕士生毕业论文预答辩, 作为导师对学生毕业前的最后一次集体指导, 已经成为惯例。 上周六, 实验室对 10 位即将毕业的硕士生进行了全天时间的预答辩, 按正式答辩的顺序和时间要求进行。由于受平时学术交流, 进展汇报强调细节交流的影响, 大部分同学不能在规定时间内完成汇报内容。 预答辩的结果令我满意的很少。总结起来, 存在的共性问题如下:1、 选题的重要性和意义阐述不清楚, 让人听不出研究的价值所在。2、 汇报提纲完全按论文章节构成, 没有进行合理规划。 汇报提纲(内容) 之间, 无承前启后及过渡性语言。3、 对内容不熟悉, PPT 文...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:41 | 上传日期:2013-05-24 21:26:08 | 文档星级:
硕士生预答辩中存在的共性问题硕士生毕业论文预答辩, 作为导师对学生毕业前的最后一次集体指导, 已经成为惯例。 上周六, 实验室对 10 位即将毕业的硕士生进行了全天时间的预答辩, 按正式答辩的顺序和时间要求进行。由于受平时学术交流, 进展汇报强调细节交流的影响, 大部分同学不能在规定时间内完成汇报内容。 预答辩的结果令我满意的很少。总结起来, 存在的共性问题如下:1、 选题的重要性和意义阐述不清楚, 让人听不出研究的价值所在。2、 汇报提纲完全按论文章节构成, 没有进行合理规划。 汇报提纲(内容) 之间, 无承前启后及过渡性语言。3、 对内容不熟悉, PPT 文字描述太多。4、 过于强调数学公式的推导, 而忽视了介绍解决问题的思路、方案设计、 实验步骤及结果的测试分析等。5、 汇报总结中, 未直截了当地呈现本文的主要工作和贡献。6、 忽视取得的成果展示, 如论文、 专利、 获奖情况等一带而过。7、 无致谢。

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