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188宝金博页面版: 四上第九模块(1)-(2)教案

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内容提示: 备课时间: 年 月 日 上课时间: 年 月 日 星期 第 节 Module 9 Unit 1 Are you going to run on sports day? 教学 目标 基本能听懂、会说、会读、会写词汇:for, metre , every day , good luck, come on. 2.基本能听懂、会说、会读、会写句型: “What are you going to do for Sports Day ?“I’m going to….” 教学 重点 1 教学重点: 1.单词:metre, every day, good luck, come on,winner. 2.句型:Are you going to ……? Yes, I’m going to…… No, I’m going to…… 教学难点 掌握句型—What are you going to do for Sp...

文档格式:DOC | 页数:5 | 浏览次数:19 | 上传日期:2018-07-24 20:43:05 | 文档星级:
备课时间: 年 月 日 上课时间: 年 月 日 星期 第 节 Module 9 Unit 1 Are you going to run on sports day? 教学 目标 基本能听懂、会说、会读、会写词汇:for, metre , every day , good luck, come on. 2.基本能听懂、会说、会读、会写句型: “What are you going to do for Sports Day ?“I’m going to….” 教学 重点 1 教学重点: 1.单词:metre, every day, good luck, come on,winner. 2.句型:Are you going to ……? Yes, I’m going to…… No, I’m going to…… 教学难点 掌握句型—What are you going to do for Sports Day? I’m going to …… 教学时间 教学准备 单词卡、点读笔 教学过程 集体备课思路 一、热身复习。 Play a game. I say you do. run, jump, swim, dance, play football, play basketball, read a book, fly a kite, ride a bike, take pictures. 二、导入 Step 2. Lead-in 1.呈现运动会图片,学习短语 sports day,引出课题 Are you going to run on sports day?以及肯定,否定回答,并进行口头练习。 2.Chant: Are you going to……? 引领学生跟随音乐一起 chant。 个人补充调整

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