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188宝金博页面版: 第三章 培训与开发(助理人力资源师 三级考试试卷)

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内容提示: 本文由 kayla1226 贡献 doc 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。 建议您优先选择 TXT, 或下载源文件到本机查看。 第三章 培训与开发 一、 单项选择题 1. 人员培训活动的起点是( ) 。 A. 培训目标的确定 B. 培训计划的确定 C. 培训师资的选定 D. 培训需求的确定 2.( ) 不是培训前期的准备工作。 A. 准备培训需求调查 B. 建立员工背景档案 C. 与主管领导沟通 D. 写出行动计划 3.( ) 不属于企业培训需求信息的收集方法。 A. 重点团队分析法 B. 观察法 C. 工作岗位分析法 D. 面谈法 4. 在对在职员工进行培训需求分析时, 用 ( )来评估其在工作中所需要...

文档格式:TXT | 页数:11 | 浏览次数:26 | 上传日期:2015-03-26 05:51:15 | 文档星级:
本文由 kayla1226 贡献 doc 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。 建议您优先选择 TXT, 或下载源文件到本机查看。 第三章 培训与开发 一、 单项选择题 1. 人员培训活动的起点是( ) 。 A. 培训目标的确定 B. 培训计划的确定 C. 培训师资的选定 D. 培训需求的确定 2.( ) 不是培训前期的准备工作。 A. 准备培训需求调查 B. 建立员工背景档案 C. 与主管领导沟通 D. 写出行动计划 3.( ) 不属于企业培训需求信息的收集方法。 A. 重点团队分析法 B. 观察法 C. 工作岗位分析法 D. 面谈法 4. 在对在职员工进行培训需求分析时, 用 ( )来评估其在工作中所需要的技能。 A. 绩效分析法 B. 组织分析法 C. 任务分析法 D. 人员分析法 5.( ) 能够更好地评估在职员工的培训需求。 A. 绩效分析法 B. 调查分析法 C. 问卷分析法 D. 会议调查法 6. 对新员工的培训需求分析效果最佳的方法为 ( ) 。 A. 绩效分析法 B. 任务分析法 C. 组织发展需求分析法 D.工作岗位培训 7. 以下提法中, ) 不是培训需求的对象分析和阶段分析。 ( A. 新员工培训需求分析 B. 在职员工培训需求分析 C. 目前与未来需求分析 D. 新员工工作需求分析 8. 对培训对象的培训需求进行分析, 要求各类培训对象的培训需求有 ( ) 。 A. 类似性 B 差异性. C.多样性 D. 特殊性 9.( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。 A. 全面任务分析模型 B.循环评估模型 C. 绩效差距分析模型 D. 阶段评估模型 10. 在制定培训规划时, 排序的基本依据是 ( ) 。 A. 任务说明的结果 B. 绩效分析的结果 C. 需求分析的结果 D. 工作分析的结果 11.在制定年度培训计划时, ) 负责组织安排企业内部培训过程。 ( A. 管理者 B. 培训部门 C.培训者 D. 后勤部门 12. 制定培训规划时, 应根据培训任务的 ( ) 对各类培训需求进行排序。 A. 重要程序和紧迫程度 B. 重要程度和影响程度 C. 影响程度和紧迫程度 D. 紧迫程度和需求程度 13. 在确认培训时间时, 需考虑的因素不包括( ) 。 A. 时间控制 B. 配合员工的工作状况 C. 公司制度 D. 合适的培训时间长度 14. 企业培训涉及到两个培训主体, 即( ) 。 A.企业和决策者 B. 企业和管理者 C. 企业和部门 D. 企业和员工 15. 对培训师进行培训的主要内容不包括( ) 。 A. 教学工具的使用培训 B. 授课技巧培训 C. 教学风度的展现培训 D. 教学内容培训 16.( ) 是整个课程设计过程中的一个实质性阶段。 A. 课程实施 B. 课程安排 C.课程规划 D. 课程评价 17. 培训课程的实施是达到预期的( ) 的基本途径。 A. 课程目标 B.培训目标 C. 课程计划 D. 培训计划 18. 培训课程实施的前期准备工作不包括( ) 。 A. 培训后勤准备 B. 准备相关资料 C. 确认培训时间 D. 学员自我介绍 19. 以下不是培训前对培训师的基本要求的是( ) 。 A. 做好准备工作 B. 决定如何在学员之间分组 C. 对“培训者指南”中提到的材料进行检查 D. 要求培 训师结合实际培训 20. 培训开始实施以后要做的第一件事情是介绍, 具体内容不包括( ) 。 A. “破冰” 活动 B. 学员自我介绍 C. 培训主题介绍 D.确认培训时间 21. 在培训效果评价的过程中, ) 用来评价技术或运动技能以及行为方式的水平。 ( 1 A. 技能成果 B. 情感成果 C. 绩效成果 D. 投资回报率 22. 衡量培训效果最常用的经济指标是( ) 。 A. 产值增长率 B. 投资回报率 C. 劳动生产率 D. 绩效成本率 23. ( ) 是用来决策公司为培训计划所支付的费用。 A. 技能成果 B. 绩效成果 C. 情感成果 D. 认知成果 24. 评估 ( )的重要途径是了解受训者对培训项目的反应。 A. 情感成果 B. 认知成果 C. 技能成果 D.绩效成果 25. 在培训效果评价的过程中, 一般应用 ( )来评价受训者的认知程度。 A. 面试 B.笔试 C. 观察 D. 实验 26. 监控培训的( ) , 可评估受训者在不同培训阶段的提高和进步幅度, 及时发现差距并采取补 救措施。 A. 初始原因 B. 中间效果 C. 全程计划 D. 最终效果 27.为了保证培训取得预期的, 就必须对培训进行( ) 的监控和评估。 A. 重点 B. 全程 C. 针对性 D. 参与性 28. 在培训过程中, 监控中间效果是 ( )在不同培训阶段的提高和进步幅度。 A.评估培训讲师 B. 评估管理人员 C. 评估教务管理人员 D. 评估受训者 29. ( ) 是以工作说明书、 工作规范等作为员工任职要求的依据, 将其和员工平时工作中的表现 进行对比寻找差距

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