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内容提示: 科技创新管理课程授课计划 管理学院 本科课程授课计划 《科技创新管理》 课程授课计划 课程名称: 科技创新管理 课程编号: 0201000820-1 开课学期: 2006-2007(2) 学期 上课时间: 6-13 周星期六第 1-2 节, 第 3-4 节 上课地点: 北辰校区教学楼 12-A403 学生班级: 选修 学 时: 32 学 分: 2 主讲教师: 胡宝民   课程内容简介与教学目的 本课程的主要目的和任务是, 使学生掌握科技创新管理的基本理论体系、 研究方法和分析工具, 了 解科技创兴管理研究及应用的前沿问题。 为其他相关专业的学习提供理论基。 也为学生从事科技创新相关...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:10 | 上传日期:2014-04-28 07:45:15 | 文档星级:
科技创新管理课程授课计划 管理学院 本科课程授课计划 《科技创新管理》 课程授课计划 课程名称: 科技创新管理 课程编号: 0201000820-1 开课学期: 2006-2007(2) 学期 上课时间: 6-13 周星期六第 1-2 节, 第 3-4 节 上课地点: 北辰校区教学楼 12-A403 学生班级: 选修 学 时: 32 学 分: 2 主讲教师: 胡宝民   课程内容简介与教学目的 本课程的主要目的和任务是, 使学生掌握科技创新管理的基本理论体系、 研究方法和分析工具, 了 解科技创兴管理研究及应用的前沿问题。 为其他相关专业的学习提供理论基。 也为学生从事科技创新相关问题研究及科技管理实际问题的研究提供理论分析的工具和方法。   教学指导思想与教学方式 教学指导思想: 通过本课程的学习使学生能够理论联系实际, 在掌握技术创新基本理论的基础上, 熟悉技术进步、 科技管理与经济发展的关系, 理解新时期我国建设自主创新型国家的政策, 理解新农村建设的重要性等, 能够用技术创新理论分析中国发展中的实际问题, 对中国的经济发展问题有较系统的了解和把握。 教学手段与方式: 采取理论教学与案例分析结合、 课堂讲述与讨论结合, 适当进行习题课让学生边学边加深理解。   对学生学习的要求 学生要认真阅读教材和参考资料, 课前做好预习, 课上作好笔记, 积极参与课堂案例讨论, 课后按时完成每课思考问题以及案例分析作业。 学习时要处理好全面和重点的关系、

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