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188宝金博页面版: 2010年第27届高二物理竞赛试题(a3纸)

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内容提示: 第 27 届全国中学生物理竞赛预赛高二试题卷 (提示: 请在答题卷上作答) 一、 选择题(本题共 7 小题, 每小题四个选项中只有一个正确, 请将你认为正确的答案代号填写在答题卷表格中的相应题号下, 每小题 6 分, 共 42 分) 1、 小船在静水中速度为 v, 今小船要渡过一条河, 渡河时小船上的人朝对岸垂直划行, 预计渡河时间为 t, 若划行至河中心, 水流速度突然增大, 则小船渡河时间将( ) A. 一定增加 B、 可能增加 C、 一定减少 D、 不会变化 2. 2003 年 8 月 29 日, 火星、 地球和太阳处于三点一线, 上演“火星冲日” 的天象奇观. 这是 6 万年来火星距...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:91 | 上传日期:2015-03-16 20:09:19 | 文档星级:
第 27 届全国中学生物理竞赛预赛高二试题卷 (提示: 请在答题卷上作答) 一、 选择题(本题共 7 小题, 每小题四个选项中只有一个正确, 请将你认为正确的答案代号填写在答题卷表格中的相应题号下, 每小题 6 分, 共 42 分) 1、 小船在静水中速度为 v, 今小船要渡过一条河, 渡河时小船上的人朝对岸垂直划行, 预计渡河时间为 t, 若划行至河中心, 水流速度突然增大, 则小船渡河时间将( ) A. 一定增加 B、 可能增加 C、 一定减少 D、 不会变化 2. 2003 年 8 月 29 日, 火星、 地球和太阳处于三点一线, 上演“火星冲日” 的天象奇观. 这是 6 万年来火星距地球最近的一次, 与地球之间的距离只有 5576 万公里, 为人类研究火星提供了最佳时机. 图示为美国宇航局最新公布的“火星大冲” 的虚拟图. 则有( ) A. 2003 年 8 月 29 日, 火星的线速度等于地球的线速度 B. 2003 年 8 月 29 日, 火星的线速度大于地球的线速度 C. 2004 年 8 月 29 日, 火星又回到了该位置 D. 2004 年 8 月 29 日, 火星还没有回到该位置 3、 图 A 是研究小车运动的示意图, 图中的装置是一个接收器, 它能发出红外线信号, 并接收返回的超声波信号(固定在小车上的发射器接收到红外线信号后立即发射超声波). 某同学做实验时把接收器用信号线与示波器相连, 得到了图 B 所示的扫描图象, 图中的 P1 和n1 是第一组红外线和超声. 根据图像可以判断( ) A. 小车运动是匀变速运动。 小车正远离接收器 B. 小车运动是变变速运动。 小车正靠近接收器 C. 小车运动是变变速运动。 小车正远离接收器 D. 小车运动是匀变速运动。 小车正靠近接收器 4、 一个小孩从滑梯上滑下的运动可以看作匀加速直线运动。 第一次小孩单独从楼梯上滑下, 加速度为 a1, 第二次小孩抱一只小狗从楼梯上滑下(小狗不与滑梯接触), 加速度为 a2, 则下列判断正确的是( ) A、 a1= a2 B、 a1<a2 C、 a1>a2 D、 无法比较两次加速度的大小 5、 如图所示, 有两个光滑固定斜面 AB 和 BC, A 和 C 两点在同一水平面上, 斜面BC 比斜面 AB 长, 一个滑块自 A 点以速度 vA 上滑, 到达 B 点时速度减小为零,紧接着沿 BC 滑下, 设滑块从 A 点到 C 点的总时间是 tc, 那么下列四个图中,正确表示滑块速度大小 v 随时间 t 变化规律的是( ) 6、 如图所示, 一小物体 m, 由固定不动的曲面顶端自由释放而滑下,后经过一水平放置的粗糙的传送带之后, 而落于水平地面上。 若传送皮带没运动时, 物体滑过传送带落于地面 S 处。当传送带如图示的逆时针方向运转时, 若仍将物体由原处释放,它 将 落 在 :( ) A、 S 处 B、 S 处左方 C、 S 处右方 D、 不能确定, 因为皮带速度不知 7、 劲度系数为 K 的轻质弹簧下端悬挂质量为 m 的物体, 现将弹簧竖直向上拉物体, 使物体从静止开始作匀加速运动, 在一段时间 t 内物体上升的高度为 h, 此时弹簧的伸长量(在弹性限度内) 为( ) mg B、2ktkkt+A、k2mh C、22mgmh D、22-mh mgktk 二、 填空题(把答案填在答题卷中的空白处, 只要求结果, 不要写出解答过程, 本题共 79 分) 8、(6 分) 如图所示, 在光滑的水平地面上放置着两个质量均为 m 的小球, 用长度为2L 的细线把两小球连接起来, 开始两小球处于静止状态, 细线伸直. 现在细线的正中央沿着垂直于两小球连线的方向施加一个恒定拉力 F, 使得两小球运动起来.那 么 当 两 小 球 之 间 距 离 为 L 时 , 每 个 小 球 获 得 的 即 时 加 速 度 大 小 为____________. 9、(12 分) 某实验小组利用水平气垫导轨做验证机械能守恒实验, 如图所示。 (1) 在本次实验中需要测量的物理量有: 钩码的质量 m、 滑块质量 M、 遮光条的宽度 d、 遮光条通过光电门时间 T、以及 (文字说明并用相应的字母表示)。 (2) 本实验结果满足的关系式 (用测量的物理量符号的关系式表示), 则系统机械能守恒。 10、(20 分) 科学探究活动通常包括以下几个环节: ①提出问题, ②猜想与假设, ③制定计划与设计实验, ④进行实验与收集证据, ⑤分析与论证, ⑥评估, ⑦交流与合作等。 一位同学在学习了滑动摩擦力之后, 认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关, 于是他通过实验探究这个问题。 ( 1 ) 这 位 同 学 认 为 , 滑 动 摩 擦力 的 大 小 与 两 物 体 的 接 触 面 积 的 大 小 成 正 比 , 这 属 于 上 述 科学 探 究的 环节。

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