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内容提示: Teaching Plans for Mary Queen of Scots by Tim Vicary By Zhu Aiguo Period 1 Focal points: try to understand the background of the story. get the main idea of the first quarter of the book. Difficult points: The differences between a Catholic and a Protestants Step 1 Presentation Say something about the background 无论从种族和历史上说, 苏格兰和英格兰都不是一回事。 苏格兰人的祖先和爱尔兰人一样是凯尔特人, 说的是来自凯尔特文明的古老语言, 这种语言至今在苏格兰都是官方语...

文档格式:DOC | 页数:7 | 浏览次数:12 | 上传日期:2021-04-03 16:58:23 | 文档星级:
Teaching Plans for Mary Queen of Scots by Tim Vicary By Zhu Aiguo Period 1 Focal points: try to understand the background of the story. get the main idea of the first quarter of the book. Difficult points: The differences between a Catholic and a Protestants Step 1 Presentation Say something about the background 无论从种族和历史上说, 苏格兰和英格兰都不是一回事。 苏格兰人的祖先和爱尔兰人一样是凯尔特人, 说的是来自凯尔特文明的古老语言, 这种语言至今在苏格兰都是官方语言。公元 843 年, 苏格兰地区的一个国王完成了各个苏格兰部落的统一大业, 建立了真正意义上的苏格兰王国。 那时候, 盎格鲁· 撒克逊人还在不列颠岛的南部地区打野猪。 苏格兰与英格兰的结合, 起始于 1603 年。 当时英伦半岛正因为新教与天主教教廷决裂。接受新教信仰的英格兰女王伊丽莎白一世因为怕继承人的问题引起宫廷斗争, 始终没有找到合适的丈夫, 终身未嫁。 临死前她将王位传给年幼的詹姆斯。 詹姆斯的母亲玛丽是名义上的苏格兰国王, 她不愿意为了讨好伊丽莎白而放弃天主教信仰, 随后由于卷入了刺杀伊丽莎白一世的阴谋而被处死。 这样年幼的詹姆斯同时成为苏格兰和英格兰两个国家共同的国王。 苏格兰称其为詹姆斯六世, 英格兰则称其为詹姆斯一世。 苏格兰和英格兰两个王国国合并成为共主邦联。 但是, 苏格兰依然保留自己的议会、 司法系统与政府。 对于欧洲大陆来说, 这依然是两个国家。 詹姆斯一世时代, 因为他的血统而统一的英伦三岛实际上并不存在统一的社会条件,英格兰、 苏格兰与爱尔兰处于族群、 文化与宗教的高度分裂与对立下: 苏格兰的贵族长老议会与英格兰国会为了彼此的政治优越冲突不断, 都试图支配对方并改变对方之政体国体, 而爱尔兰对罗马天主教庭的高度虔诚也使其与英格兰主流的国教会、 新教思想水火不容。 这些内部矛盾在詹姆斯一世之子查理任内以血腥的内战(清教徒革命)作了最糟糕的结清。 所以,尽管在 1606、 1667 和 1689 年英联邦议会都曾提出正式合并法案, 但都没有成功。 但是在 18 世纪一开始, 形势发生了转机。 1700 年, 安妮女王最后一个孩子夭折。 这意味着, 一旦安妮女王驾崩, 苏格兰和英格兰王国就没有了共同的元首。 两个国家的婚姻将结束。 不过, 此时苏格兰在巴拿马的殖民计划彻底失败导致国库亏空, 英格兰王国又卡着苏格兰对外贸易的脖子。 而英格兰担心已经新教化的苏格兰选一个天主教国王, 成为欧洲大陆天主教势力的前沿阵地。 要知道, 爱尔兰对教皇的无上忠诚已经让英格兰贵族心惊肉跳了。 苏格兰的新教贵族们一样对处死过 300 多新教教徒的血腥玛丽女王记忆犹新。 于是, 两国个贵族们决心维护和延续这场婚姻。 从 1701 年起, 双方连续签订了若干协议, 并最终于 1707 年完成了婚礼。 该年 5 月 1 日, 联合法案通过, 苏格兰正式与英格兰合并为一个国家, 成为大不列颠王国, 而合并前原本的苏格兰议会就已于 3 月 26 日时解散,与英格兰议会合并为单一的大不列颠议会。苏格兰地区的管理工作全都移交到位于伦敦的单一国会来执行, 该地的权益则透过国会里部分席次由苏格兰人担当来实行, 只保留一些立法方面的相关机构分开处理。 Step 2 Silent reading Allow the students 30 minutes to read the first quarter of the story(Chapters 1 &2) Step 3 Exercises for them A checking your understanding

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