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188宝金博页面版: 四单元复习

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内容提示: 一、《夜莺的歌声》 第四单元课内知识 姓名__________ 片段练习(一) “村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他。 “怎么会就剩下我一个 ?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只( zhǐ zhī)有我一个 !” “你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。” “人哪?战争一开始这里就没有人了。 ”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着( zháo zhuó)火,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’—就都( dōu dū)跑了。” “蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下。 1.我会在正...

文档格式:PDF | 页数:2 | 浏览次数:9 | 上传日期:2019-07-31 04:36:53 | 文档星级:
一、《夜莺的歌声》 第四单元课内知识 姓名__________ 片段练习(一) “村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他。 “怎么会就剩下我一个 ?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只( zhǐ zhī)有我一个 !” “你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。” “人哪?战争一开始这里就没有人了。 ”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着( zháo zhuó)火,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’—就都( dōu dū)跑了。” “蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下。 1.我会在正确读音的括号里打“√” 2.我能把反映小孩机灵的句子用“ ~~~~~”画出来。 3.读一读,想一想。(6 分) (1)“大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了。 ”句子中的恶“野兽”是指: ____________________ 。 (2)“‘蠢东西!’军官想着,轻蔑地微笑了一下。”军官认为 _______________ 是“蠢东西”,其实真正的“蠢东西”应该是____________________ 。 片段练习(二) 夜莺的歌声越来越响了。 那个最先听见夜莺叫的凝神地站着,好像钉( dīng dìng)在那里似的。他注意数( shù shǔ)着一声一声的鸟叫:“一,二,三,四„„”一边数一边用手打着拍子。 夜莺的叫声停止了。“32 个鬼子„„”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。 “两挺(tǐng dǐng)机关枪。”他又补充说。 “对付得了!”一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说。他理了理挂在腰间的子弹袋。 “应该对付得了!”听鸟叫的那个人回答,“我和斯切潘叔叔把他们放过去,等你们开了火,我们在后边加油。如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺„„” 过了几分钟,德国兵在松树林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏( cáng zàng)在寂静森林里的人们来说,那歌声已经没有什么新鲜的意思了。 第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿着那件绿上衣,坐在原来那河边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的。 1.我会划去文中括号内不正确的读音。 2.照样子写词语。兴致勃勃: _________ 、______________ 、_______________ 3.读一读,想一想。 (1)夜莺的叫声表示 ____________________ ;杜鹃的叫声表示 ____________________ 。 ( 2 )“ 你 们 可 不 要 忘 了 小 夜 莺 „ „ ” 这 里 的 小 夜 莺 指 __________ , 用 上 省 略 号 表 示 不 要 忘 记 小 夜 莺 的____________________ 。 4.为什么后来夜莺的歌声已经没有什么新鲜的意思? ______________________________________________________________________________________________________ 5.小孩为什么要穿绿上衣?

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