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内容提示: 第五单元备课 教材分析: 本单元以“热爱生命” 为主题, 编排了 精读课文《触摸春天》、《生命 生命》略读课文《永生的眼睛》、 和《花的勇气》, 一个“阅读链接” , 一个语文天地。本组教材, 是围绕“生命” 这一专题来展开的。《触摸春天》 告诉我们: 谁都有热爱生活的权利, 谁都可以创造一个属于自 己的缤纷世界。《永生的眼睛》 启示我们: 以自 己的爱心给他人带来幸福, 生命才更有意义。《生命生命》 188宝金博页面版我们:要珍惜生命, 让有限的生命体现出无限的价值。《花的勇气》 激励我们: 在人生的道路上, 阴风冷雨并不可怕, 要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻。 本...

文档格式:DOC | 页数:13 | 浏览次数:96 | 上传日期:2015-03-30 20:07:27 | 文档星级:
第五单元备课 教材分析: 本单元以“热爱生命” 为主题, 编排了 精读课文《触摸春天》、《生命 生命》略读课文《永生的眼睛》、 和《花的勇气》, 一个“阅读链接” , 一个语文天地。本组教材, 是围绕“生命” 这一专题来展开的。《触摸春天》 告诉我们: 谁都有热爱生活的权利, 谁都可以创造一个属于自 己的缤纷世界。《永生的眼睛》 启示我们: 以自 己的爱心给他人带来幸福, 生命才更有意义。《生命生命》 188宝金博页面版我们:要珍惜生命, 让有限的生命体现出无限的价值。《花的勇气》 激励我们: 在人生的道路上, 阴风冷雨并不可怕, 要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻。 本单元学习用综合实践活动贯穿整个单元的学习过程, 把课文学习、 语文园地的学习有机地排在活动的各个环节, 使单元学习过程成为一次融课内学习与课外实践活动于一体、 语文学习与热爱生命188宝金博页面版为一体的系列化综合活动过程。 以此调动学生的兴趣, 培养学生从总体上感知、 把握单元学习内容的能力, 激发学生对单元学习主题进行探究的欲望。 学习目标: 1. 学习掌握“径、 畅” 等 17 个生字, 认识“袅、 滥” 等 12 个字; 练习积累词语, 要求会写会用其中的三十一个词, 认识、 记忆 25 个。 2. 了解盲人是怎样来了 解世界的; 了解人体器官移植的知识; 了 解大自然中的一些生命现象。 3. 练习积累关于“热爱生命” 的哲言名句。 4. 学习结合上下文、 结合已有的知识经验和时代背景来理解含义较深刻的句子。 5. 继续练习围绕主题进行资料搜集、 观察、 实践探究的能力、 口头和书面表达自己的探究结果、 体验和感受的能力。 6. 通过朗读能力、 抓住关键词句来品味语言的意识和能力。 学习重点: 1. 体会生命的权利、 价值意义, 感受生命的美好; 培养珍爱自己生命、 努力实现自己生命价值的意识; 培养关心热爱自然界一切生命、 帮助他人延续生命的态度。 2. 认识语文在生活中的价值, 热爱语文, 享受语文实践的乐趣 学习难点: 1. 学习结合上下文、 结合已有的知识经验和时代背景来理解含义较深刻的句子。 2. 继续练习围绕主题进行资料搜集、 观察、 实践探究的能力、 口头和书面表达自己的探究结果、 体验和感受的能力。 学习课时: 1. 《触摸春天》 2 课时 2. 《永生的眼睛》 1 课时 3. 《生命 生命 》 2 课时 4. 《花的勇气》 1 课时 5. 《语文园地五》 4 课时 合计 10 课时 17. 触摸春天 学习目标:

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