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    188宝金博页面版: 银川一中2011届高三年级第四次月考

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    内容提示： 银川一中 2011 届高三年级第四次月考 语 文 试 卷 姓名_________ 班级_________ 学号____ 2010. 11 注意事项： 本试卷分第 I 卷（阅读题） 和第Ⅱ卷（表达题） 两部分， 其中第Ⅱ 卷第三、 四题为选考题， 其它题为必考题。 考生作答时， 务必先将自己的姓名、 学号填写在答题纸上考试结束只交答卷纸。 第Ⅰ 卷 阅读题(共 70 分) 甲 必考题(45 分) 一、 现代文阅读（9 分， 每小题 3 分） 汉字的魅力优于拼音文字 说到汉字， 不能不提及世界文明史。 世界的古代文明， 可以说就是尼罗河流域的...

    文档格式：TXT | 页数：10 | 浏览次数：15 | 上传日期：2015-03-24 16:00:34 | 文档星级：
    银川一中 2011 届高三年级第四次月考 语 文 试 卷 姓名_________ 班级_________ 学号____ 2010. 11 注意事项： 本试卷分第 I 卷（阅读题） 和第Ⅱ卷（表达题） 两部分， 其中第Ⅱ 卷第三、 四题为选考题， 其它题为必考题。 考生作答时， 务必先将自己的姓名、 学号填写在答题纸上考试结束只交答卷纸。 第Ⅰ 卷 阅读题(共 70 分) 甲 必考题(45 分) 一、 现代文阅读（9 分， 每小题 3 分） 汉字的魅力优于拼音文字 说到汉字， 不能不提及世界文明史。 世界的古代文明， 可以说就是尼罗河流域的埃及圈， 幼发拉底河、 底格里斯河流域的美索不达米亚圈， 印度河、 恒河流域的印度圈， 黄河、 长江流域的中国圈等四大文明。 这四大文明之中， 前三者互相交往而发展， 成为近代文明的源流，只有中国几乎未与其它文化产生关联而独自发展出汉字文化圈。 国人对此是充满自豪感的，无论是对汉字的发展历史， 还是对汉字所承载的中国独具的文字文明和文化底蕴。 但是， 由于汉字自身的特点所带来的缺陷， 如撰文用字多、 字型复杂、 难记、 难读， 在过去几十年中， 汉字的未来与发展前景便广受汉字文化圈中一些国家的关注和议论。 但肯定的一点是， 要想准确把握汉字的功过是非， 必须仔细回顾和耐心审视汉字所走过的历程。 写于 1988年的《图说汉字的历史》 引进出版， 该书作者阿辻哲次以“事典” 的形式， 图文并茂地对汉字发展史上的基本事项进行了简洁却明晰的梳理和叙述， 从新石器时代开始到现代的汉字发展史， 从前印刷时代的汉字书写工具材料史到汉字印刷的发展史……意在为学习汉字、 使用汉字的人提供更多的相关知识， 让那些对汉字有成见的人明白： 现在就想把拥有四千余年悠久历史、 担负着人类文明发展一翼的汉字塞进博物馆里， 还为时尚早。 汉字的表记法从古代到现代是连续发展的， 从甲骨文、 青铜器文字、 篆体字， 到隶、 行、 楷，没有文化断层。 汉字不是拼音文字， 而是图形文字， 以物的图形为基础而形成文字， 例如 “山”、“川”、“日”、“月” 等。 而与汉字、 汉学有关的律令制度， 如国家概念、 产业、 生活、 文化等， 也都跨越广阔的版图， 从中国中原， 传播到东方的朝鲜、 日本， 南方的越南， 用文字连结了中国与周边世界的文化。 虽然多数国家后来又在汉字的基础上创造了自己的文字， 但依然有着汉字的影响和痕迹存在。 如朝鲜的自创文字“谚文” 的意思是“非正式” 的文字， 因而朝鲜“正式” 的文字依然是汉字， 这跟日本称汉字为“真名”， 称自创的文字为“假名” 相同， 都是出于对汉字的尊崇。 但在过去的近百年里， 世界潮流曾缩小了“汉字文化圈”， 就连毛泽东、 鲁迅等也曾主张废除汉字， 认为汉字终将改为世界通用的表音文字， 但事实并非如此。 新中国成立初期的文字改革———实施拼音文字的作用只不过是充当了学习汉字的辅助工具。 韩国在文字政策上曾先后经历了汉字时代和“韩文专用” 时代。 许多韩国专家指出， 抛弃汉字使韩国社会出现了知识、 哲学和思想的贫困， 今天的经济危机， 就是韩国半世纪以来推行韩文专用所带来的必然结果， 因为它导致韩国社会出现大量文盲。 所以， 韩国开始反思， 并于 1991 年 11 月和 1994年 9 月在汉城先后两次举行了“汉字优于拼音文字” 的国际汉字学术研讨会， 并且成立了“国际汉字振兴协议会”。 日本也是如此， 它曾减少了可识的汉字字数， 但现在又增加了。 现在， 世界潮流不仅在扩大“汉字文化圈”， 还在促使汉字为创造 21 世纪人类的高度文明作出更大的贡献。《图说汉字的历史》 带给汉字文化圈的意义也正在于此， 它让读者明白， 汉字不仅是中华五千年文明的文化根基， 而且是能够超越语言的不同而让彼此知晓共通意思的最佳媒介。 透过汉字， 不用语音也能达到彼此理解、 彼此认同和彼此融合。

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