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188宝金博页面版: 教案 (16)

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内容提示: 四队中学教案纸 (备课人: 缪长德 学科: 物理 ) 备课 时间 2012-10-8 教学 课题 速度变化快慢的描述--加速度 教时 计划 2 教学 课时 2 教学 目标 (一) 知识与技能 1、 理解加速度的概念, 知道加速度是表示速度变化快慢的物理量, 知道它的定义、 公式、 符号和单位。 2、 知道加速度是矢量, 知道加速度的方向始终跟速度的改变量的方向一致,知道加速度跟速度改变量的区别。 3、 知道什么是匀变速直线运动, 能从匀变速直线运动的 v—t 图像中理解加速度的意义。 (二) 过程与方法 通过对速度、 速度的变化量、 速度的...

文档格式:DOC | 页数:4 | 浏览次数:147 | 上传日期:2013-05-04 18:00:20 | 文档星级:
四队中学教案纸 (备课人: 缪长德 学科: 物理 ) 备课 时间 2012-10-8 教学 课题 速度变化快慢的描述--加速度 教时 计划 2 教学 课时 2 教学 目标 (一) 知识与技能 1、 理解加速度的概念, 知道加速度是表示速度变化快慢的物理量, 知道它的定义、 公式、 符号和单位。 2、 知道加速度是矢量, 知道加速度的方向始终跟速度的改变量的方向一致,知道加速度跟速度改变量的区别。 3、 知道什么是匀变速直线运动, 能从匀变速直线运动的 v—t 图像中理解加速度的意义。 (二) 过程与方法 通过对速度、 速度的变化量、 速度的变化率三者的分析比较, 提高学生的比较、分析问题的能力。 (三) 情感、 态度与价值观 1 、 利用实例激发学生的求知欲, 激励学生的探索精神。 2、 领会人类探索自然规律中严谨的科学态度, 理解加速度概念的建立对人类认识世界的意义, 培养学生区分事物的能力及学生的抽象思维能力. 3、 培养合作交流的思想, 能主动与他人合作, 勇于发表自己的主张, 勇于放弃自己的错观点. 重点 难点 加速度的概念及与速度快慢的区别 对加速度概念的理解

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