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内容提示: 思想政治必修 1 经济生活复习提纲 第一单元、 生活与消费 第一课、 神奇的货币 1、 商品 ①含义:用于交换的劳动产品 ②必须具备的条件: A、 必须是劳动产品, 不是劳动产品不一定是商品。 B、 必须用于交换, 不用于交换的劳动产品不是商品, 交换是商品的基本特征。 C、 凡是商品都有使用价值, 但有使用价值的东西不一定是商品。 D、 商品一定离不开流通领域, 一旦进入消费领域就成为消费品, 不再是商品。 ③商品的两个基本属性: A、 使用价值和价值是商品的两个基本属性。(前者是自然属性, 后者是社会属性) B、 使用价值是指...

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思想政治必修 1 经济生活复习提纲 第一单元、 生活与消费 第一课、 神奇的货币 1、 商品 ①含义:用于交换的劳动产品 ②必须具备的条件: A、 必须是劳动产品, 不是劳动产品不一定是商品。 B、 必须用于交换, 不用于交换的劳动产品不是商品, 交换是商品的基本特征。 C、 凡是商品都有使用价值, 但有使用价值的东西不一定是商品。 D、 商品一定离不开流通领域, 一旦进入消费领域就成为消费品, 不再是商品。 ③商品的两个基本属性: A、 使用价值和价值是商品的两个基本属性。(前者是自然属性, 后者是社会属性) B、 使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 C、 价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。 注: 1、 劳动产品不一定有价值, 因为价值是商品特有的属性。 2、 有使用价值的东西不一定有价值, 因为有使用价值的东西不一定是商品。 ☆两者关系: 对立统一 统一: 同时存在商品中, 商品是两者的统一体。 对立: 任何人都不能同时拥有两个属性。 A、使用价值是价值的物质承担者 (因为商品是用来交换的, 没有用的物品人们是不会要的),作为商品, 必然具有使用价值和价值, 二者缺一不可, 这是两者统一的表现。 B、 对立表现在: 商品生产者和购买者, 对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。 商品生产者要想实现商品的价值, 他必须把使用价值让渡给购买者, 而购买者为了得到使用价值,也必须支付出相应的价值给生产者, 当商品的使用价值和价值分离时, 意味着交换实现。 2、 货币 ①货币产生: 偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。 (注: 偶然的物物交换不是等价交换。) ②货币的本质——一般等价物(本质) 是商品。 原因: 产生: 它本身是一种商品, 作用: 它同一般等价物一样, 表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。 ③货币的职能: A、 基本职能: (1) 流通手段, 只需现实货币。(2) 价值尺度, 只需观念上的货币。 B、 其它职能: (1) 贮藏手段, 足值的货币 (2) 支付手段, 交钱与交换时间不同。 例: 到银行取工资。 (3) 世界货币, 指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 3、 纸币: ①纸币的含义: 由国家(或某些地区) 发行的, 强制使用的价值符号。 ②产生: A、 货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中有缺陷, 这些在使用中易磨 损, 成为不足值货币, 而纸币成本低更易于保管、 运输, 避免了铸币在流通中的磨损。 B、 从货币充当流通手段的职能中产生。 ③职能: 流通手段, 支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能) 注: 纸币没有价值, 有使用价值。 ④发行: 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 4、 社会总需求与总供给不平衡引起的: ①通货膨胀 ②通货紧缩

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