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188宝金博页面版: [精品]巧设地理教学情境 激发学生学习兴趣
内容提示： 巧设地理教学情境 激发学生学习兴趣 日照岚山碑廓中学 田德山 教学中情境的创设方法很多， 如果一堂课的教学设计， 平铺直叙， 学生难免在上课过程中思想不能集中， 要有效地抓住学生的注意力， 必须在一节课中设计若干个兴趣高潮， 而良好的教学情境的创设是有效的激起高潮的手段。 下面就自己十余年的教学实践， 谈谈如何创设教学情境， 激发学生学习地理的兴趣。 一、 精心布局， 设计谜语游戏情境激趣 教学中如能紧密结合教材， 运用谜语故事的形式组织教学， 对于激发学生学习兴趣， 能起到良好的效果。 如在讲“地图” 一节时， 给学生出示一条谜语：“有山不见一...
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