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188宝金博页面版: 吉也克一年级1班语文质量分析

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内容提示: 吉也克镇牧业寄宿制中心小学 2013--2014 学年第一学期小学语文一年级 1 班质量分析 一学年过去了, 一学年的教学工作结束了, 现将一年级 1班语文一学年的成绩做出以下分析: 2013—2014 第一学期参加我校一年级 1 班语文检测的学生共 24 人, 总分 1968 分, 平均分 82 分。 及格 24 人, 及格率 100%。最高分 100 分, 最低分 70 分, 相差 30 分。 通过成绩的对比分析, 简要分析以下存在问题: 1、 这学期有相当一部分学生语文基础较为薄弱: 汉语拼音、笔顺、 笔画等方面的知识掌握不牢固, 不能正确拼读音节、 写出生字的笔顺; 识字、 写字不过关, 不能正确的看...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:157 | 上传日期:2014-02-28 15:36:22 | 文档星级:
吉也克镇牧业寄宿制中心小学 2013--2014 学年第一学期小学语文一年级 1 班质量分析 一学年过去了, 一学年的教学工作结束了, 现将一年级 1班语文一学年的成绩做出以下分析: 2013—2014 第一学期参加我校一年级 1 班语文检测的学生共 24 人, 总分 1968 分, 平均分 82 分。 及格 24 人, 及格率 100%。最高分 100 分, 最低分 70 分, 相差 30 分。 通过成绩的对比分析, 简要分析以下存在问题: 1、 这学期有相当一部分学生语文基础较为薄弱: 汉语拼音、笔顺、 笔画等方面的知识掌握不牢固, 不能正确拼读音节、 写出生字的笔顺; 识字、 写字不过关, 不能正确的看拼音写词语以及正确辨别形近字。 2、 学生的说话写话能力较差, 不能看懂图; 意所写内容与题意不符; 不能把句子写通顺; 所写内容方言化、 简单化; 不会按顺序写、 东拉西扯的情况较多; 不会正确使用标点符号、 有的甚至通篇没有一个标点。 3、 有 3 个同学大部分篇幅的题目空着没有写, 一是因为习惯了哈语书写方式, 总是反着写拼音, 二是得分低的几个孩子因为年龄只有 6 岁, 上课反应能力和注意力的集中度跟不上班上的进度, 不管是知识的掌握还是书写都很有难度, 有些同学写生字很难写进一个田字格。

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