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山东省郯城县新村乡中学 2012 年中考生物一轮复习 基础训练（16） 【点击考点】 新课标对本学案知识的要求：1.描述人体神经系统的组成；2.概述人体神经调节的基本方式；3.判断神经调节的方式；4.举例说明人体的激素参与生命活动调节。 市中考对本学案的能力要求：1.能解读图示，描述出神经系统的组成和各部分的功能；2.区别反射与反射。3..综合分析说明生长激素、甲状腺激素和胰岛素的主要功能和失调症。 【知识梳理】 大脑：具有 、 、 等功能区 1．神经系统 神经系统 小脑：使运动 ，维持 的组成 脑干：有专门调节心跳、呼吸等 的生命活动 神经系统： 神经和 神经 2．神经系统的结构和功能单位是 ，包括 和 两部分。各个神经元的突起末端都与 个神经元的突起相连接，形成复杂的 即人体内的信息 系统。 概念：人体通过 ，对外界或 的各种 3．神经调节的基本方式是 所发生的有 的 类型： 反射和 反射 4 反射与反射弧的关系： 5．内分泌腺的特点是： 导管，分泌物是 ，直接进入腺体内的 ，并随着 输送到全身各处。如 、 、 、 等。 6．激素的主要种类： 激素种类 产生的部位 功能 失调症 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 7．人体的生命活动主要受 调节，但也受到 的影响。 【中考热身】 一、选择题 1.（2011•德州）神经元（或叫神经细胞）是构成神经系统的结构和功能的基本单位〈见右下图〉。下列叙述正确的是( ) A.②是细胞体，④是树突 B.该图可表示一个完整的反射弧 C.神经冲动只能由③传导 D.神经元的功能是感受剌激、产生兴奋和传导兴奋 2．体操运动员桑兰在训练中不慎摔下了高低杠，造成脊髓横断，尽管她的下肢没有受到任何损伤，却丧失了运动功能，原因是 （ ） A、大脑与下肢之间的联系被切断 B、大脑中的运动中枢受到损伤