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188宝金博页面版: 幼儿园游戏活动与区域活动整合的实践研究

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内容提示: 幼儿园游戏活动与区域活动整合的实践研究 永安市机关幼儿园 张燕飞 摘要: 游戏是幼儿的基本活动, 也是最适宜于他们身心发展的学习方式。 区域活动是开放性的188宝金博页面版活动, 是幼儿按自己的意愿进行的一种带有学习性质的游戏, 也是对幼儿进行个别化188宝金博页面版的最佳手段。 本课题围绕游戏活动和区域活动如何有机整合以更好地促进幼儿的学习和发展进行探讨。 关键词: 幼儿园 游戏活动 区域活动 整合 幼儿 1 . 问题的提出: 游戏活动是我园比较薄弱的环节, 主要表现在两方面, 1、 教师方面的: 对三大游戏的目标不够明确, 不能很好地围绕区域活动开展游戏, 教师指导...

文档格式:DOC | 页数:8 | 浏览次数:37 | 上传日期:2015-01-31 21:50:05 | 文档星级:
幼儿园游戏活动与区域活动整合的实践研究 永安市机关幼儿园 张燕飞 摘要: 游戏是幼儿的基本活动, 也是最适宜于他们身心发展的学习方式。 区域活动是开放性的188宝金博页面版活动, 是幼儿按自己的意愿进行的一种带有学习性质的游戏, 也是对幼儿进行个别化188宝金博页面版的最佳手段。 本课题围绕游戏活动和区域活动如何有机整合以更好地促进幼儿的学习和发展进行探讨。 关键词: 幼儿园 游戏活动 区域活动 整合 幼儿 1 . 问题的提出: 游戏活动是我园比较薄弱的环节, 主要表现在两方面, 1、 教师方面的: 对三大游戏的目标不够明确, 不能很好地围绕区域活动开展游戏, 教师指导游戏的方法、 策略比较欠缺。 2、 幼儿园方面: 由于管理体制(差额补助), 造成幼儿园经费紧缺、 游戏材料少, 加上班级幼儿人数多的影响, 使建构游戏材料更加不足; 角色游戏、 表演游戏没有固定的游戏活动室, 这些都是我们所面临的一个亟待解决的问题。 然而区域活动却是我园的一大亮点。 为此, 我们以此为切入点, 开展游戏活动与区域活动整合的研究。 经过两年的努力, 我们在游戏活动与区域活动整合的组织形式上作了初步的探究和实践, 总结出一些适合本园特色的游戏活动与区域整合的方法。 2 . 研究的目标、 依据和内容 2. 1 研究的目标 2. 1. 1 通过行动研究, 总结出幼儿园游戏活动与区域活动整合的特点和规律。 2. 1. 2 探讨有助于幼儿园教师进行游戏与区域整合研究的策略, 纠正当前幼儿188宝金博页面版中存在重上课轻游戏的倾向。 2. 1. 3 开展游戏与区域活动整合的研究, 为每个幼儿个体发展提供了空间。 2. 2 研究的依据 2.2.1《纲要》 的精神 《幼儿园188宝金博页面版指导纲要》 指出: 幼儿园的188宝金博页面版要“以游戏为基本活动, 寓188宝金博页面版于各项活动之中” 。 从某种意义上说, 幼儿的各种能力是在游戏中获得的。 《纲要》 还明确的把“环境是重要的188宝金博页面版资源, 应通过环境的创设和利用, 有效地促进幼儿的发展” ,

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