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最年轻的正高级教师,省政府特殊津贴获得者,省级名师工作坊坊主,培养了30来名学生考上北大清华,专题讲座300余场

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188宝金博页面版: XX学校教学常规督查标准

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内容提示: XX 学校教学常规督查标准 一、备课常规 (一)制定学期课程纲要。认真解读学科课程标准,通读全册教材,了解教材编写意图以及在学段中所处的地位与作用,结合学生学情和教材要求,写好学科学期课程纲要。 (二)加强集体备课。充分发挥年级(学科)组的集体智慧,按照“个人初备——集体研讨——修改完善”的方式开展集体备课。每周 1 次,每次备课要着力解决实际问题。 (三)做好课时教学设计。根据课标要求和学情制定教学目标,有机渗透德育、学法指导、非智力因素培养等。教学过程设计要围绕学习目标,关注学习评价,开展学习活动,注重教、学、评的一致性,有效运用学校所构建的课堂教...

文档格式:DOCX | 页数:5 | 浏览次数:7 | 上传日期:2023-10-04 10:50:39 | 文档星级:
XX 学校教学常规督查标准 一、备课常规 (一)制定学期课程纲要。认真解读学科课程标准,通读全册教材,了解教材编写意图以及在学段中所处的地位与作用,结合学生学情和教材要求,写好学科学期课程纲要。 (二)加强集体备课。充分发挥年级(学科)组的集体智慧,按照“个人初备——集体研讨——修改完善”的方式开展集体备课。每周 1 次,每次备课要着力解决实际问题。 (三)做好课时教学设计。根据课标要求和学情制定教学目标,有机渗透德育、学法指导、非智力因素培养等。教学过程设计要围绕学习目标,关注学习评价,开展学习活动,注重教、学、评的一致性,有效运用学校所构建的课堂教学范式。提倡教师运用现代化教学手段教学。 (四)倡导周前备课,杜绝不备课上课。从教时间不足 5 年的教师每课时都要写详案,其他教师可酌情略写。 (五)加强检查力度。坚持学校检查与教研组(年级组)检查相结合,采取定期与不定期的方式进行。学校至少每学月检查 1 次,并有考核评比。 二、课堂常规

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