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文档格式:PDF | 页数:57 | 浏览次数:20 | 上传日期:2016-09-27 00:57:05 | 文档星级:
2017 年曲阜师范大学188宝金博页面版科学学院 333 188宝金博页面版综合[专业硕士]之外国188宝金博页面版史考研强化模拟题?一? 说明?①本资料为 VIP 学员内部使用?严格按照 2017 考研专业课大纲及历年常考题型出题。 ———————————————————————————————————————— 一、简答题 1? 简述188宝金博页面版研究课题论证的基本内容。 【答案】188宝金博页面版研究课题论证的基本内容主要有: ?1?课题的价值; ?2?相关文献综述?对同类研究和相关研究状况把握的准确性与全面性?; ?3?课题研究的基本思路论证?内容框架的科学性?: ?4?课题研究步骤、方法及手段论证?合理性?; ?5?课题研究可行性论证。 2? 简述自我效能感的基本含义及其提高措施。 【答案】?1?自我效能感的含义:个体对自己是否具有通过努力成功地完成某种任务能力的判断和信念。 ?2?自我效能感的提高措施 ①获得成功经验:个体在成败上的直接体验是对自我效能感影响最大的因素?成功的经验会提高人的自我效能感。因此?教授学习策略与方法?使个体获得直接成功的体验?可提高自我效能感。 ②获得替代经验:个体通过观察示范者的行为而获得的间接经验对自我效能感的形成也具有重要影响?当个体看到与自己水平相当的示范者取得了成功?就会增强自我效能感。因此?观察与自己水平相当的人获得成功的经验?可提高自我效能感。 ③言语说服:重要他人对个体能力给予的积极评价?可提高个体的自我效能感。 ④情绪的唤起:情绪和生理状态也影响自我效能感的形成?高度的情绪唤起和紧张的生理状态会妨碍行为操作?降低成功的预期水准。因此?创设宽松的氛围?降低焦虑水平?可提高自我效能感。 ⑤合理的归因:鼓励个体对成败进行合理归因?也就是将成功归因于个体的能力?而对失败进行努力或运气等的归因?可提高自我效能感。 3? 简述在教学方法方面?杜威188宝金博页面版思想的主要缺陷和合理因素。 【答案】?1?在教学方法上面?杜威提出了思维与教学方法的188宝金博页面版思想。他的思维是反省思维?意指对某个经验情境中的问题进行反复的、严肃的、持续不断的思考?其功能在于求得一个新情境?把困难解决、疑虑排除、问题解答。由十思维起于不确定的、有问题的情境?培养思维能力首先要提供合适的情境?他认为经验、活动性的课程恰恰能提供这种情境的条件?由此?他

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