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内容提示: 2017 年牡丹江师范学院马克思主义学院 333 188宝金博页面版综合[专业硕士]之外国188宝金博页面版史教程考研强化模拟题?一? 说明?①本资料为 VIP 学员内部使用?严格按照 2017 考研专业课大纲及历年常考题型出题。 ———————————————————————————————————————— 一、简答题 1? 简述奥苏伯尔有意义学习的实质与条件。 【答案】奥苏伯尔在188宝金博页面版心理学中主要的贡献是他关于有意义学习、认知同化与先行组织策略以及接受学习的理论。 ?1?有意义学习的实质是指在学习知识过程中?符号所代表的新知识与学习者认知结构中己有的适当观念建立实质性和非人...

文档格式:PDF | 页数:59 | 浏览次数:14 | 上传日期:2016-07-13 02:53:55 | 文档星级:
2017 年牡丹江师范学院马克思主义学院 333 188宝金博页面版综合[专业硕士]之外国188宝金博页面版史教程考研强化模拟题?一? 说明?①本资料为 VIP 学员内部使用?严格按照 2017 考研专业课大纲及历年常考题型出题。 ———————————————————————————————————————— 一、简答题 1? 简述奥苏伯尔有意义学习的实质与条件。 【答案】奥苏伯尔在188宝金博页面版心理学中主要的贡献是他关于有意义学习、认知同化与先行组织策略以及接受学习的理论。 ?1?有意义学习的实质是指在学习知识过程中?符号所代表的新知识与学习者认知结构中己有的适当观念建立实质性和非人为性的联系。 ?2?有意义学习的条件: ①外部条件:学习材料必须具有逻辑意义。这种逻辑意义指的是材料本身与人类学习能力范围内的有关观念可以建立非人为的和实质性的联系。 ②内部条件:首先?学习者必须具有有意义学习的心向?即学习者积极主动地把新知识与原有的适当知识加以联系的倾向性。其次?学习者认知结构中必须具有适当的知识?以便与新知识进行联系。最后?学习者必须积极主动地使这种新知识与他的旧知识发生相互作用。 2? 简述 17-18 世纪的德国新大学运动。 【答案】?1?背景:国家对大学的影响逐渐增强?自然学科的发展与实科188宝金博页面版的兴起?培根、笛卡尔、莱布尼茨等人哲学新思潮的影响。 ?2?主要内容:新大学运动的中心哈勒大学将近代哲学和近代科学引入课程?明确“教学自由”和“思想自由”的办学原则;哥廷根大学提倡大学开展科学研究?设立研究性的图书馆和研究所?采用实验、观察和讨论式的教学方法。 ?3?意义:拓展了近代大学的功能?为以柏林大学为代表的德国研究性大学的建立奠定了思想基础?积累了实践经验。 3? 列举问卷设计中封闭式题目的三种答案格式?并各设计一个完整的题目。 【答案】封闭式问卷是把问题的答案事先加以限制?只允许在问卷所限制的范围内进行挑选。封闭式问卷包括以下几种问题型式: ?1?是否式。把问题可能答案列出两极端情况?从中择一?“是”与“否’?“同意”与“不同意”。 示例: 你是班主任吗? A.是 B.否 ?2?选择式。从多种答案中挑选最适宜的一个或几个答案?然后做上记号。

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