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188宝金博页面版: 第四单元 生命的延续(小测验)(精)

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内容提示: 第四单元 生命的延续 班级 姓名 [本单元包括] 必修本第一册第五章《生物的生殖和发育》、第二册第六章《遗传和变异》、第七章《生物的进化》,选修本第三章《遗传与基因工程》。 其中包括: 1.生物的生殖:生殖的种类及特征,减数分裂和配子形成,受精作用。 2.遗传的物质基。阂糯镏实闹ぞ,DNA 的结构、复制与功能,基因的结构与表达,基因工程原理与技术。 3.遗传的基本规律:核基因遗传的分离定律与自由组合定律,性别决定和伴性遗传,细胞质遗传的特点,人类遗传病及预防措施。 4.遗传变异与进化:基因重组...

文档格式:DOC | 页数:8 | 浏览次数:51 | 上传日期:2015-08-11 00:40:17 | 文档星级:
第四单元 生命的延续 班级 姓名 [本单元包括] 必修本第一册第五章《生物的生殖和发育》、第二册第六章《遗传和变异》、第七章《生物的进化》,选修本第三章《遗传与基因工程》。 其中包括: 1.生物的生殖:生殖的种类及特征,减数分裂和配子形成,受精作用。 2.遗传的物质基。阂糯镏实闹ぞ,DNA 的结构、复制与功能,基因的结构与表达,基因工程原理与技术。 3.遗传的基本规律:核基因遗传的分离定律与自由组合定律,性别决定和伴性遗传,细胞质遗传的特点,人类遗传病及预防措施。 4.遗传变异与进化:基因重组、基因突变、染色体变异,现代生物进化论与物种多样性的形成。 5.生物的个体发育:被子植物的个体发育过程,高等动物的个体发育过程,基因、环境因素与生物性状的关系。 生物体都能进行生殖,且在亲子代之间表现出遗传变异的特性,这是生物的两个基本特征。本单元的内容从生殖入手,力图从遗传物质变化的角度揭示生命延续的本质,从基因差异表达的结果解释多细胞生物体细胞的不同分工。凡有细胞结构的生物通过不同的细胞分裂方式实现物种的延续。细胞进行减数分裂使生物产生了许多基因组合类型不同的配子,配子结合成合子的受精作用更增加了同种个体间的差异性,为自然选择提供了丰富的原材料。 细胞核基因在亲子代之间的传递遵循遗传的基本定律,细胞质基因在亲子代之间的传递只循母系遗传。利用人工的技术手段诱导遗传物质发生改变、培育新的生物品种是人工选择的延续和发展。根据遗传学原理预防和控制人类遗传病的发生,将给人们的生活带来益处。 第一节 生物的生殖 一、无性生殖 1.无性生殖的细胞学基。赫婧松锿ü赴 分裂进行无性生殖。细菌通过 分裂进行无性生殖,由于其细胞结构简单,所以分裂过程中观察不到 的出现。 2.种类: ①分裂生殖 这是一种常见于单细胞生物的生殖方式。以这种方式进行生殖的生物有: 、 和 。 ②孢子生殖 一些植物和 通过产生能直接长成新个体的无性生殖细胞—— 来实现繁殖的目的。如: 、 和 。 ③出芽生殖 水: 可以在母体上长出与母体形态结构相似的芽体,芽体脱落后,成为新个体。 ④营养生殖 这是通过植物的 器官进行繁殖的方式。 3.特点:亲子代之间保持了最大的相似性。 4.意义:使生物以最快的速度占领生存空间,利用物质和能量,扩大种群数量。 二、有性生殖:减数分裂与受精作用 1.有性生殖的细胞学基。杭跏至延胧芫饔。 在有性生殖细胞形成的过程中,染色体的复制发生在 。在随后的减数第一次分裂过程中 分离、减数第二次分裂过程中 分离,结果产生的生殖 细胞中的染色体数比原来 。 在减数分裂开始之后,染色体数目经过减数第一次分裂后 (增加 / 减少 / 不变 );

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