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188宝金博页面版: 2017年山东师范大学新闻传播理论与实践之传播学教程考研复试核心题库

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内容提示: 2017 年山东师范大学新闻传播理论与实践之传播学教程考研复试核心题库?一? 说明?本资料为学员内部使用?整理汇编了 2017 考研复试重点题及历年复试常考题型。 ———————————————————————————————————————— 一、概念题 1? 个人差异论 【答案】个人差异论是由美国学者霍夫兰于 1946 年提出的一种受众理论?它建立在行为主义的“刺激一反应”论的基础之上?是从行为主义心理学派的角度出发来对受众加以研究的理论。其核心是:人的心理和性格虽然有遗传的因素?但主要还是后天形成的。每个人的成长环境和社会经历都不尽相同?他...

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2017 年山东师范大学新闻传播理论与实践之传播学教程考研复试核心题库?一? 说明?本资料为学员内部使用?整理汇编了 2017 考研复试重点题及历年复试常考题型。 ———————————————————————————————————————— 一、概念题 1? 个人差异论 【答案】个人差异论是由美国学者霍夫兰于 1946 年提出的一种受众理论?它建立在行为主义的“刺激一反应”论的基础之上?是从行为主义心理学派的角度出发来对受众加以研究的理论。其核心是:人的心理和性格虽然有遗传的因素?但主要还是后天形成的。每个人的成长环境和社会经历都不尽相同?他们的性格也就各有差异。因此?具体到大众传播学?并不存在整齐划一的受众。在大众传播提供的信息面前?每个人会因为心理、性格的差异而对信息做出不同的选择和理解?随之而来的态度和行为的改变也会因人而异。德福勒把差异归为五种:个人心理结构方面的?先天享赋与后天习性的?认知态度价值标准方面的?社会理论所形成的观点或主张方面的?文化素质方面的。由于受众存在差异?学者认为受众的阅读行为存在“选择注意”和“选择理解”两大特点?它们带有主体性行为。这种观点是对“靶子论”的有力反驳。 2? 抽样调查法 【答案】抽样调查法是指从研究对象的全部单位中抽取一部分单位进行考察和分析?并用这部分单位的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法。其中?被研究对象的全部单位称为“总体”;从总体中抽取出来?实际进行调查研究的那部分对象所构成的群体称为“样本”。在抽样调查中?样本数的确定是一个关键问题。抽样的方式?有随机抽样和非随机抽样两大类。 3? 第三人效果?第三者效应? 【答案】“第三人效应”?TheThirdPersonEffect?是由戴维森提出的关于大众传播效果的理论。他的假设是?人们倾向于夸大大众媒介消息对其他人态度和行为的影响。这一假设可以分为两个部分:一部分与感受有关?假设提出?人们认为大众传播的消息对他人会比对自己有较大的成果;另一个部分与效果部分有关?假设提出?因为有了这样的感受?人们会采取各种行动。这些行动就组成了原本消息的结果一一虽然不是很直接的效果。 4? 信度、效度 【答案】信度是指可靠性?指测量结果的一致性或稳定性?也指测量工具能否稳定地测量所测的变量。换言之?信度是指同一或相似母体重复进行调查或测验?其所得结果相一致的程度。效度是指测量工具测出变量的准确程度。换言之?效度是指测量的有效性?即测量工具能准确、真实、客观地度量事物属性的程度。 5? 非语言符号 【答案】非语言符号是指不以人工创制的自然语言为语言符号?而是以其他视觉、听觉等符

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