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内容提示: 刘树波, 男, 1990 年出生, 河北师范大学文学院 10 级 3 班 古代文学专业学生, 学习成绩优 异, 多次获得奖学金, 爱好颇多, 唱歌、跳舞、 绘画、 演讲、 朗诵 等均有所涉及。 担任第十六期顶 岗支教馆陶肥乡队, 肥乡小分队 队长兼常耳寨中学组长, 时刻不 忘自己的使命, 努力为肥乡的教 育事业发光发热。 座右铭: 我不想是否能够成功, 既然选择了远方, 便只顾风雨兼程! 《再塑生命》 教案 授课人: 刘树波 本节课教学目标: 1. 识记重点字词, 感悟作者思想感情及盲聋哑人的世界。 2. 学会分析人物塑造的方法。 3. 通过诵读, 品味文章优美的语言, 体会安妮莎莉...

文档格式:DOC | 页数:9 | 浏览次数:44 | 上传日期:2013-08-17 20:17:21 | 文档星级:
刘树波, 男, 1990 年出生, 河北师范大学文学院 10 级 3 班 古代文学专业学生, 学习成绩优 异, 多次获得奖学金, 爱好颇多, 唱歌、跳舞、 绘画、 演讲、 朗诵 等均有所涉及。 担任第十六期顶 岗支教馆陶肥乡队, 肥乡小分队 队长兼常耳寨中学组长, 时刻不 忘自己的使命, 努力为肥乡的教 育事业发光发热。 座右铭: 我不想是否能够成功, 既然选择了远方, 便只顾风雨兼程! 《再塑生命》 教案 授课人: 刘树波 本节课教学目标: 1. 识记重点字词, 感悟作者思想感情及盲聋哑人的世界。 2. 学会分析人物塑造的方法。 3. 通过诵读, 品味文章优美的语言, 体会安妮莎莉文老师对海伦凯勒的爱。 本节课教学重点难点: 安妮莎莉文老师形象的塑造与体会盲聋哑人对世界独特的感知方式。 一、 导入(创设情景 引入《再塑生命》 (播放“千手观音” 视频) 请所有的同学都闭上眼睛 1 分钟(感受盲人的世

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