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188宝金博页面版: 活动目的

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内容提示: 【活动目的】 1、 学习在一定范围内大胆地进行作画, 并正确使用剪刀, 制作简单的灯笼。 2、 喜欢参与手工活动, 初步体验制作灯笼的快乐。 【活动准备】 1. 教师自制的小灯笼 2. 蜡光纸、 剪刀、 笔、 彩线、 胶水、 纸杯、 饮料瓶、 抹布等。 【活动过程】 导入: 孩子们你们知道正月十五是什么节日? (元宵节) 在这个节日里你们吃过什么?(汤圆) 玩过什么? (灯笼、 烟花……) 1、 教师出示自制的灯笼 提问: 你们觉的这几个灯笼漂亮么?(好漂亮) 和你们元宵节买的灯笼有什么区别?(我们买的灯笼是用电池, 还带音乐, 这个是用蜡烛的; 图案也不一样颜色也不...

文档格式:DOC | 页数:3 | 浏览次数:75 | 上传日期:2015-01-21 12:54:06 | 文档星级:
【活动目的】 1、 学习在一定范围内大胆地进行作画, 并正确使用剪刀, 制作简单的灯笼。 2、 喜欢参与手工活动, 初步体验制作灯笼的快乐。 【活动准备】 1. 教师自制的小灯笼 2. 蜡光纸、 剪刀、 笔、 彩线、 胶水、 纸杯、 饮料瓶、 抹布等。 【活动过程】 导入: 孩子们你们知道正月十五是什么节日? (元宵节) 在这个节日里你们吃过什么?(汤圆) 玩过什么? (灯笼、 烟花……) 1、 教师出示自制的灯笼 提问: 你们觉的这几个灯笼漂亮么?(好漂亮) 和你们元宵节买的灯笼有什么区别?(我们买的灯笼是用电池, 还带音乐, 这个是用蜡烛的; 图案也不一样颜色也不一样……) 你能看出这几个灯笼用什么材料制作的? (纸杯、 饮料瓶、 彩纸) 那你们知道什么时候人们会挂上灯笼? (国庆节, 元宵节各种喜庆的节日) 2、 观察操作材料, 了解制作灯笼的方法 (1) 观察材料, 了解其用途

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