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    188宝金博页面版: NYLS_3_7岁儿童气质量表_测试报告

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    内容提示： 中 国 心 理 卫生 杂志 年 第 卷 第 期一论 文一岁 儿童 气质 量 表》测试 报 告狱北 京 医科大 学 精 神卫 生研究所 研究 生 张 劲松 导 师王 玉 凤摘 要 本研 究对 的《 一岁 的 儿 童气质 量 表》 在北京 市一岁儿童中进行 测 试，重 测 信度一，平均 同 质 信 度 各 维 度一，总 表 各 维 度条 目 平 均相关 系数一。测试 结 果提 示 该 量 表的可 接 受 性 较好 可 用 于 我 国 的儿童 气质 测 查及 研究。关 扭 词 儿童 气质 量表 信 度 效 度气 质 是 对 环 境 反应 方 式的素 质 倾 向。和 将每个 儿童 的 行为 方 式称为 儿 童 气质，他们 认 为 气...

    文档格式：CAJ | 页数：5 | 浏览次数：28 | 上传日期：2023-08-07 15:15:26 | 文档星级：
    中 国 心 理 卫生 杂志 年 第 卷 第 期一论 文一岁 儿童 气质 量 表》测试 报 告狱北 京 医科大 学 精 神卫 生研究所 研究 生 张 劲松 导 师王 玉 凤摘 要 本研 究对 的《 一岁 的 儿 童气质 量 表》 在北京 市一岁儿童中进行 测 试，重 测 信度一，平均 同 质 信 度 各 维 度一，总 表 各 维 度条 目 平 均相关 系数一。测试 结 果提 示 该 量 表的可 接 受 性 较好 可 用 于 我 国 的儿童 气质 测 查及 研究。关 扭 词 儿童 气质 量表 信 度 效 度气 质 是 对 环 境 反应 方 式的素 质 倾 向。和 将每个 儿童 的 行为 方 式称为 儿 童 气质，他们 认 为 气质 是一个描述 每个 儿童 的 速度、节律、适应性、能 量消 耗、情 绪 和 注 意 的现 象 学 术语，是 一 种先天的素 质，具 有 稳 定 性、持 续 性 和连 续 性，在 个 体 的发 展过 程 中，气质 可能 会受 到 环 境 因 素的 影 响 而 有所 改 变〕。和 是儿童气 质 的 最 早研究者，他 们 通 过 纽 约纵 向 研究简称 提 出儿 童 气质 包 括 九个 维 度，即 活 动 水平、节 律性、趋避性、适 应 度、反 应 强 度、情 绪 本质、坚持度、注 意分 散 度、反应 阑，并将 儿 童气质分 为“难养 型”、“启 动 缓慢 型”、“易 养 型”三 种主 要 类 型。年 设 计 了一岁 儿 童 气 质量 表 家 长 评 定，研 究者从最 初 的 研 究 资 料 中 选 出符 合九个气质维度 且 能 清楚、独立 地 代 表 儿 童 日 常 生 活 一 般表现 的 个 条 目，分 法 评 分。此 后，其 他研究 者 根 据不 同的 理 论 和 研 究 目 的 发 展 出 多 种 儿 童 气质 测 查表，这 些 测查 工 具许 多是 体 现 了对 理 论 结 构的 运 用和 发 展，有 的包括 的 全 部九个维 度，有的 包 括其 中的几个维度，依 研究者的 目 的 对 原 量 表进 行 了不 同 程 度 的修 订。总 结 儿 童气质 测 查 的 种 量表后指 出多 数 量 表 内 部 一 致性 和 短 期 重 测 信 度 中度，在 以维 度 为 基础 的 工具 中，趋 避性 的 内部 一 致性较高，活动量、趋 避性 和 情绪 的 重 测 信 度较高，而 坚持 性 和反 应 强 度的重测 信 度较低，效 度检 验很少，所做的效度 检 验提 示 低 聚 合 效度，中度 预 测 效 度，对 同时效 度 和 因 子 分 析 的结论 不 一 致 川。至 今 对 气质 测查方法的效 度 仍无准确的 评 价。目 前，儿童 气质 研 究 仍 主要 沿 用 以 前 的 测 查 工具，这 些工具 大 多 适 用 于 年 龄小的 婴幼 儿，适 于一岁儿童 的 常 用 间 卷仅有 的 和 教师 评定 问 卷。及和珑的行为方式 问 卷一，。等报告 各维度的内部 一 致性一。台湾陈 玉 华 应 用对 台 北一岁 儿童 气质特 征的研 究 各维 度重 测 信度一，因没 有适 当 的效 标，故 未 对 效 度评估‘。包 含 的 九 个维 度，等报 告内 部 一 致 性 克 伦 巴 赫 信 度一，平 均，总 表，重 测 信 度一平 均。阁，但 等 对 的 测 试 结 果 则 较 之为低，重 测 信 度一，平 均，信 度组 一，总 表，条 目 与维 度 的平 均 估 计相 关 系 数一，认 为该 量 表 也不那 么 令 人 满 意川由 于 儿 童气 质 对 儿童 的心 理 行为 发 展具 有 重 要意 义，气 质 与 智力 等 心 理 现 象 一 样，虽 然概念 尚 不 确定但 其 测 查方法则 仍 在 被 继 续使 用和 发 展，与那 些发 展很 成 熟的 心 理 测查工 具相 比，目 前 的这 些 气 质测查还 有待 改进。一岁 是儿童心理 发 展 的 一 个关键时间，有 必 要 对 此 阶 段 的 气质特 点进行多 方研 究比 较 各理 论 我 们认 为 和 的 气 质 概念 的可操 作 性 较好，测 查方 法 也较为客观，适合 于 临 床 研 究 工作，其 它测查 方 法 大 多 是 由发 展 起 来 的并未得 到 更为广 泛 的应用，并 且 有 研 究提 示 在不 同文 化 环 境 中儿童 气质特 点 可 能 存 在 着 差异 川，故 我 们引 入 的，探 讨在我 国 背 景下的可 用 性情 况。评 分和分类 方 法斌本研 究 获教 委“优秀 年 轻教师 基金”资 助 样 本以 典 型 整 群 抽 样 为原 则，选择 北 京 市 城 区

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