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188宝金博页面版: 188宝金博页面版学考研热点关于“教学改革”

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内容提示: 今天,心意给大家介绍两种“一直被膜拜,还未被超越的”教学模式。 一是 杜郎口教学模式 具体是指山东省聊城市茌平县杜郎口镇初中自 1998 年以来不断尝试推行新课改、践行学生主体地位而摸索新创的“三三六”自主学习的高效课堂模式。 第一个“三”是自主学习三特点: 立体式、大容量、快节奏; ? 所谓立体式就是:教学目标、任务是新课程要求的三维立体式,将学习任务分配给每个同学、每个小组来完成,充分调动每个学生的主体性,发挥每个小组的集体智慧,展示模块就会有不同层次、不同角度的思考与交流; ? 所谓大容量就是:以教材为基。卣、演绎、提升,通过各种课堂活...

文档格式:DOCX | 页数:4 | 浏览次数:59 | 上传日期:2019-08-09 14:36:30 | 文档星级:
今天,心意给大家介绍两种“一直被膜拜,还未被超越的”教学模式。 一是 杜郎口教学模式 具体是指山东省聊城市茌平县杜郎口镇初中自 1998 年以来不断尝试推行新课改、践行学生主体地位而摸索新创的“三三六”自主学习的高效课堂模式。 第一个“三”是自主学习三特点: 立体式、大容量、快节奏; ? 所谓立体式就是:教学目标、任务是新课程要求的三维立体式,将学习任务分配给每个同学、每个小组来完成,充分调动每个学生的主体性,发挥每个小组的集体智慧,展示模块就会有不同层次、不同角度的思考与交流; ? 所谓大容量就是:以教材为基。卣、演绎、提升,通过各种课堂活动形式展现,辩论、小品、课本剧、诗歌、快板、歌曲、绘画等等; ? 所谓快节奏就是:在单位时间内,紧扣学习目标和任务、通过周密安排和师生互动、生生互动,达到预期的效果。 第二个“三”是 自主学习三模块 : 预习、展示、反。 ? 预习模块主要任务是:明确学习目标,生成本课题的重点、难点,并初步达成学习目标。 ? 展示模块的主要任务是:展示、交流预习模块的学习成果,并进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。 ? 反馈模块的主要任务是:对前面的课进行反思和总结,对预设的目标进行回归性的检测,本环节尤其突出“弱势群体”,让学生说、谈、演、写,进一步检查落实情况,达到三维目标。 “六”是 课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。 “三、三、六”自主学习模式以学生在课堂上的自主参与为特色,课堂的绝大部分时间留给学生,老师仅用极少的时间进行“点拨”。他们把这种特色叫做“10+35”(教师讲解少于 10 分钟,学生活动大于 35 分钟),或者“0+45”(教师基本不讲),充分引导学生,营造以学生自学为主,以学生为主体的课堂。 二是洋思中学教学模式 位于江苏泰兴市沿江开发区的洋思中学——是以其“先学后教、当堂训练”的教学模式而闻名遐迩的当代中国名校。 其教学模式的具体特征如下: 1. 每堂课规定, 教师讲课时间最多不超过 10 分钟,一般在 7 分钟左右,有的课 4 分钟。保证学生每节课有 30 分钟连续自学时间。

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