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188宝金博页面版: 人教版语文一年级上册教学工作总结

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内容提示: 本学期我担任一年级的语文教学工作。作为一名教师,我对于自己所从事的188宝金博页面版事业不敢有半点懈。 本着一切为了学生的发展为前提,尽自己最大的努力较好地完成了本学期的教学任务。下面将188宝金博页面版教学工作做如下总结: 一、认真备课,上好每节课。 一年级第一册的语文教学任务繁重,要求学生读准 23 个声母、24 个韵母和 16 个整体认读音节。能准确地拼读音节。能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。并且认识常用汉字 400 个,其中 100 个要求会写。这么大的学习量如果不讲究科学合理的...

文档格式:PDF | 页数:3 | 浏览次数:59 | 上传日期:2012-04-24 20:53:58 | 文档星级:
本学期我担任一年级的语文教学工作。作为一名教师,我对于自己所从事的188宝金博页面版事业不敢有半点懈。 本着一切为了学生的发展为前提,尽自己最大的努力较好地完成了本学期的教学任务。下面将188宝金博页面版教学工作做如下总结: 一、认真备课,上好每节课。 一年级第一册的语文教学任务繁重,要求学生读准 23 个声母、24 个韵母和 16 个整体认读音节。能准确地拼读音节。能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。并且认识常用汉字 400 个,其中 100 个要求会写。这么大的学习量如果不讲究科学合理的方法,而让学生单调地读,重复地写,长期如此,学生将对拼读、识字产生厌恶,后果将不堪设想。由于一年级小朋友以不随意记忆为主,课堂上经常会发生这样那样想不到的状况。面对本班的 20名学生,我花了大量的时间备学生,写好教案,制作大量形象直观的课件辅助教学,用来激发学生学语文的兴趣。课堂上看到学生求知的目光,我感觉到无比快乐,一切的辛苦都化为甘甜。课后,我针对教学实际,坚持进行反思,努力调整教学策略,争取每天细微的进步。一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下牢固的基础。 二、在语文教学中抓常规。 面对一群刚升入一年级的新生,我首要的工作就是“抓心”。心齐了,注意力集中了,课堂常规自然跟上了。课堂上,我努力营造和谐、活泼的氛围,努力让自己的语言变得更加亲切,充满激情。我特别注重课堂上的过程性评价:“请注意读书的正确姿势”“你的声音真美”“你的回答太精彩了”„„简短的评价,更让学生满心欢喜,积极思考。在同学、师生不断互动中,学生学习的兴趣日渐浓厚,学习常规不断进步。通过一个学期的实践,我看到了:课堂常规不是教条式的,不是军训一样进行机械式的动作排练,要想学生在整个课堂兴趣盎然,教师教学的策略以及驾驭课堂的能力是相当重要的。这也是我不断努力的方向。 三、面向全体学生,促进每个学生发展。 基于学生学前188宝金博页面版的起点不同, 学生学习的能力差异是肯定存在的。为了减小差异,在课堂上188宝金博页面版提问任务也有些不同,是有不同梯度的。我经常针对学生各自特点,请相对应的学生回答问题。在课堂上特别关注学习比较慢的学生, 多给他们展示的机会, 及时鼓励他们。

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