188宝金博页面版

  • 图案背景
  • 纯色背景
视图
标记
批注
批注本地保存成功,开通会员云端永久保存 去开通
高彬

上传于:2026-04-27

粉丝量:147

一线骨干教师。从业将近20年。先后担任小学数学语文英语各科老师和中学各科老师,多次获得市县级优秀教师称号。


  • 相关
  • 目录
  • 笔记
  • 书签

188宝金博页面版:更多相关文档

  • 新教科四年级科学上册知识点

    星级: 6 页

  • 新教科版四年级科学上册单元知识点

    星级: 5 页

  • 新教科版四年级科学上册科学知识点(全面)

    星级: 12 页

  • 新教科版四年级上册科学复习知识点(全册)

    星级: 8 页

  • 教科版科学四年级上册知识点

    星级: 13 页

  • 教科版科学四年级上册知识点

    星级: 78 页

  • 新教科版四年级科学下册复习知识点

    星级: 7 页

  • 新教科版四年级科学下册复习知识点

    星级: 6 页

  • 新教科版科学四年级上册知识点整理

    星级: 16 页

  •  新教科版四年级科学上册第一单元知识点

    星级: 4 页

  • 2025年秋新教科版科学四年级上册全册知识点

    星级: 43 页

  • 教科版四年级科学上册知识点

    星级: 5 页

  • 四年级上册科学 - 知识点总结 教科版

    星级: 10 页

  • 新教科版四年级科学下册复习知识点2

    星级: 7 页

  • 教科版四年级上册科学知识点

    星级: 8 页

暂无目录

点击鼠标右键菜单,创建目录

暂无笔记

选择文本,点击鼠标右键菜单,添加笔记

暂无书签

在左侧文档中,点击鼠标右键,添加书签

188宝金博页面版: 新教科版科学四年级上册知识点

下载积分: 380

内容提示: 1 新教科版 小学科学四年级上册期末知识点整理 第一单元 声音 1-1 声音有 高、低、 强、弱之分。 1-1 有的声音听上去 悦耳,有的听上去 刺耳。 1-2 一个物体在力的作用下,不断重复地做 往返运动,这种运动称为 振动 。 1-2 声音是由 物体振动 产生的。(物体受到外力作用不一定发出声音,只有让它振动才行。如果 停止振动发声 就会马上停止。) 1-2 拨动钢尺、击鼓、敲击音叉、吹竖笛都会使物体产生 振动而发出声音。 1-2 我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官—— 声带。(P5) 1-2 发声时,声带变紧,快速振动,声带越紧,发出的声音越高。 1-3 声音可以...

文档格式:DOC | 页数:5 | 浏览次数:5 | 上传日期:2026-04-27 15:11:56 | 文档星级:
1 新教科版 小学科学四年级上册期末知识点整理 第一单元 声音 1-1 声音有 高、低、 强、弱之分。 1-1 有的声音听上去 悦耳,有的听上去 刺耳。 1-2 一个物体在力的作用下,不断重复地做 往返运动,这种运动称为 振动 。 1-2 声音是由 物体振动 产生的。(物体受到外力作用不一定发出声音,只有让它振动才行。如果 停止振动发声 就会马上停止。) 1-2 拨动钢尺、击鼓、敲击音叉、吹竖笛都会使物体产生 振动而发出声音。 1-2 我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官—— 声带。(P5) 1-2 发声时,声带变紧,快速振动,声带越紧,发出的声音越高。 1-3 声音可以向 四面八方传播。 1-3 用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会 产生波纹 ,这说明音叉振动了。 1-3 声音以 波 的形式传播,当声波遇到物体时,会使 物体产生振动 ,声音就是这样通过各种物质,从 一个地方传播到另外一个地方 的。 1-3 物体在 振动时也会引起它周围物质的 振动,并通过 这些物质把声音从一个地方传播到另一个地方。 1-3 声音在不同物体中传播的情况是 不一样的 。传播速度: 铝箔尺 > 木尺 > 尼龙线 > 棉线 1-3 空气是传播声音的重要物质,在 真空的环 境中不能传播声音。 1-3 在月球上,由于 没有空气 ,即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也听不到到声音、不能互相通话 ,必须要使用 无线电设备。 1-3 声音在固体、液体、气体的传播速度 固体 > 液体 > 气体。 1-3 声音在空气中的传播速度为 340 米/ 秒 。 1-4 我们的耳朵可分为 外耳、中耳、内耳 。我们怎样听到声音: 外界声音→ 耳廓 → 外 耳道 →鼓膜 → 听小骨 → 耳蜗 → 听觉神经 → 大脑 1-4 人的外耳就像一个 隧道,声音通过这个隧道到达鼓膜。 鼓膜 很薄很有弹性,即使是很轻的声音,它都会 产生振动 。 1-4 外耳由 耳廓和外耳道构成,中耳由 鼓膜和听小骨构成,内耳由 耳蜗组成,耳蜗与 听觉神经相连。 1-4 耳廓的作用: 收集声波;鼓膜: 将声波转化为振动;耳蜗: 将振动转化为信号。 1-4 物体的振动带动了周围 空气的振动,空气的振动又引起 鼓膜的振动。听小骨把振动传达到内耳,并刺激听觉神经, 产生信号。大脑接收到听觉神经传过来的信号,我们就感受到声音。 1-5 用不同力度敲打音叉, 轻轻敲击发出的声音 弱, 大力一点敲击发出的声音 强。

188宝金博页面版:关注我们

  • 新浪微博

关注188宝金博页面版公众号

188宝金博页面版
阅读
APP
阅读
返回
顶部
188宝金博页面版官网登录在线平台入口(2026已更新)—江苏协昌电子科技股份有限公司