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188宝金博页面版: 【精品】小学四年级数学下第三单元教案2及单元测试题

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内容提示: 小学四年级数学第三单元教案( 下册) 1 课 题 加法交换律和加法结合律 教学目 标 1. 引 导学生探究和理解加法交换律、 结合律。 2. 培养学生根据具体情况, 选择算法的意识与能力, 发展思维的灵活性。 3. 使学生感受数学与现实生活的联系 , 能用 所学知识解决简单的实际问题 教学重点 理解和掌握加法交换律、 结合律 教学难点 能用所学知识解决简单的实际问题 教学准备 教科书的主题图 教学方法 观察比较和归纳法 教学课时 一课时 教学流程 教学环节 修订栏 预习 教师、 学生共同回忆以前学的加法运算 导入 主题图导入 一、( 1) 李叔...

文档格式:DOC | 页数:32 | 浏览次数:16 | 上传日期:2015-12-31 22:01:33 | 文档星级:
小学四年级数学第三单元教案( 下册) 1 课 题 加法交换律和加法结合律 教学目 标 1. 引 导学生探究和理解加法交换律、 结合律。 2. 培养学生根据具体情况, 选择算法的意识与能力, 发展思维的灵活性。 3. 使学生感受数学与现实生活的联系 , 能用 所学知识解决简单的实际问题 教学重点 理解和掌握加法交换律、 结合律 教学难点 能用所学知识解决简单的实际问题 教学准备 教科书的主题图 教学方法 观察比较和归纳法 教学课时 一课时 教学流程 教学环节 修订栏 预习 教师、 学生共同回忆以前学的加法运算 导入 主题图导入 一、( 1) 李叔叔今天一共骑了 多少千米? ( 2) 李叔叔三天一共骑了 多少千米? 等等。 引 导学生观察主题图, 教师根据学生提出的问题板书。 学生观察主题图, 根据条件提出问题 教学 过程 一、 新授 练习 本上用 自 己的方法列出 综合算式, 解答黑板上问题。 教师巡视, 找出 课堂上需要的答案, 找学生板演。 一、学生观察第一组算式, 发现特点。 课堂回答 引 导学生观察第一组算式, 总结出:

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