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一线资深教师,长期在学校一线工作,主管学校教研工作。

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188宝金博页面版: 冀人版三年级科学上册实验报告单汇总(新改)

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内容提示: 冀人版 三年级科学 上册 实验报告单汇总 实验报告单 1 1 :体验呼吸 项目 内容 年级 三年级 实验者姓名 日期 实验名称 体验呼吸 实验器材 计时器、实验记录表、跳绳 实验步骤 1. 处于安静状态时,测量并记录 1 分钟内的呼吸频率和脉搏次数。2. 快速连续跳绳数分钟,让身体进入运动状态。3. 运动结束后,立即再次测量 1 分钟的呼吸次数与脉搏跳动次数。4. 整理两次测量数据,对比分析差异。 实验现象与结论 现象:运动结束后,呼吸频率和脉搏跳动次数均比安静状态时明显增多。结论:人体运动时对氧气的需求量会大幅增加,呼吸和脉搏速度加快,以此为身体提供充足氧气,满足运动需求。

文档格式:DOCX | 页数:13 | 浏览次数:21 | 上传日期:2026-01-21 10:04:01 | 文档星级:
冀人版 三年级科学 上册 实验报告单汇总 实验报告单 1 1 :体验呼吸 项目 内容 年级 三年级 实验者姓名 日期 实验名称 体验呼吸 实验器材 计时器、实验记录表、跳绳 实验步骤 1. 处于安静状态时,测量并记录 1 分钟内的呼吸频率和脉搏次数。2. 快速连续跳绳数分钟,让身体进入运动状态。3. 运动结束后,立即再次测量 1 分钟的呼吸次数与脉搏跳动次数。4. 整理两次测量数据,对比分析差异。 实验现象与结论 现象:运动结束后,呼吸频率和脉搏跳动次数均比安静状态时明显增多。结论:人体运动时对氧气的需求量会大幅增加,呼吸和脉搏速度加快,以此为身体提供充足氧气,满足运动需求。

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