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188宝金博页面版: 大学生中学188宝金博页面版实习总结

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内容提示: 大学生中学188宝金博页面版实习总结 时间总是比想象的过得要快, 二十天的学校实习生活结束了 , 有些不舍, 有些遗憾, 回想起来还是有些感受。 我们是八个人在八一中学实习, 三个在高中,五个被分在了初中部, 第一天的下午, 我们大概参观了学校环境和校史馆, 即刻就感受到了那里独有的气氛, 历史的深刻含义在这里体现着。 带188宝金博页面版是初二数学组的朴媛老师, 她待人特亲切, 这使我很高兴能和她学习。 下面就说一说, 我在实习期间教学方面和班主任工作方面的情况。 一、 在教学方面, 初中部的教材是人教版的, 初二在学全等三角形和轴对称,而我写的教案其中三个是轴对称部分的, ...

文档格式:DOC | 页数:2 | 浏览次数:23 | 上传日期:2014-12-18 03:18:30 | 文档星级:
大学生中学188宝金博页面版实习总结 时间总是比想象的过得要快, 二十天的学校实习生活结束了 , 有些不舍, 有些遗憾, 回想起来还是有些感受。 我们是八个人在八一中学实习, 三个在高中,五个被分在了初中部, 第一天的下午, 我们大概参观了学校环境和校史馆, 即刻就感受到了那里独有的气氛, 历史的深刻含义在这里体现着。 带188宝金博页面版是初二数学组的朴媛老师, 她待人特亲切, 这使我很高兴能和她学习。 下面就说一说, 我在实习期间教学方面和班主任工作方面的情况。 一、 在教学方面, 初中部的教材是人教版的, 初二在学全等三角形和轴对称,而我写的教案其中三个是轴对称部分的, 最后一个整式这部分的。 在入校初期主要是听朴老师的课, 在课上, 我感受到老师的教学风格, 在不影响课堂纪律的同时, 让同学们充分的参与讨论, 亲切之中又加中肯, 同学们都很喜欢听朴老师的课, 我想在未来188宝金博页面版教学工作中一定能借鉴到这些。 实习生活的中间, 我讲了了两节重复课, 在两个班里, 分别是实验班和普通班。 我主要讲的是等腰三角形的性质, 我在这个教学设计中, 利用学生喜欢动手制作的特点, 由学生的动手操作引入, 能很快吸引同学的注意力, 让同学们通过观察自己和其他人手中的三角形,自然而然的发现等腰三角形的两个性质, 从而学到新的知识, 在这之中呢, 在进行证明过程的书写时, 还注意了强调几何语言的规范应用, 收到了不错的教学效果。 通过两个班的讲课, 我深刻的感觉到老师不能拿着相同的教案吃遍天下, 必需要根据不同的班级作出相应的调整, 以适应不同层次同学的不同需求。 在实验班里, 同学会比较愿意配合老师, 而且在反应速度上会比较快, 可以在适时的时候给一些拔高的题目来思考。 在普通班里, 就会有个别同学走思, 就要在把握上课进度的同时, 及时将他们拉回来, 而且对课堂上要有一定的的控制力。 我想,教学这方面是需要时间来积累的, 实习之中听了好多老师的课, 让我也感受到了或风趣幽默或严肃认真的教学风格, 都使我受益匪浅。我还有幸听了一节公开课,老师们没有事先和同学们串好词, 而是实际的一次新课的讲解, 虽然在课上由于同学们比较紧张而除了错误, 但整体效果还是不错的。 二、 在班级管理工作上, 班里的同学都很好, 除极个别比较皮的孩子之外,都比较好管理, 原班主任在和同学们有过一年的共同学习生活, 对他们各自的性格和学习及品德方面都有比较还得了解, 这也方便了我对他们的初步了解。 一开始进班的时候, 因为不了解, 所以只是简单的介绍一下, 第二天就正式进入班主任的工作中了。为了增进对学生的了解, 我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间, 我一直是跟班的。 刚开始几天, 学生都不怎么和我说话, 我也很难和他们交流, 记住他们的名字。 后来我发现每天晚上的值日时间是认识了解他们的好机会, 于是每天都跟值日, 和他们聊天, 了解每个人, 了解他们之间的称呼或者是关系。 通过关心他们的学习、 生活情况, 慢慢的和他们交流。 通过自己的主动以及对他们的关心, 学生也逐渐放开来了, 都愿意主动找我交流了。 师生之间就应该多交流, 只有这样, 你才能了解学生。 从关心他的角度替他想问题,这样就能将不太好管的同学逐渐的调整他们的想法, 多从班集体的利益出发, 多从他们的自身出发, 逐步将同学涣散、 自私、 不文明的品行改变, 使之成为班级之中的积极分子。

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