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2017 年曲阜师范大学体育科学学院 333 188宝金博页面版综合[专业硕士]之外国188宝金博页面版史考研仿真模拟题?一? 说明?①本资料为 VIP 学员内部使用?严格按照 2017 考研最新题型及历年试题难度出题。 —————————————————————————————————————————— 一、简答题 1? 简要解释并举两个实例说明188宝金博页面版的负向功能。 【答案】?1?188宝金博页面版的负向功能是指188宝金博页面版阻碍个体或社会发展的消极影响和作用。 ?2?188宝金博页面版可能对个体发展产生消极影响或作用?例如过分强调知识授受导致学生实践能力不足?又如反复的机械练习会抑制学生的创新精神和创造才能的发展。 ?3?188宝金博页面版可能对社会发展产生消极影响或作用?例如 20 世纪六七十年代一些国家推行“188宝金博页面版先行”政策?抑制了这些国家投资发展经济及其他社会事业?又如研究发现资本主义学校188宝金博页面版在再生产政治、经济、文化方面的不平等。 2? 简述188宝金博页面版研究课题论证的基本内容。 【答案】188宝金博页面版研究课题论证的基本内容主要有: ?1?课题的价值; ?2?相关文献综述?对同类研究和相关研究状况把握的准确性与全面性?; ?3?课题研究的基本思路论证?内容框架的科学性?: ?4?课题研究步骤、方法及手段论证?合理性?; ?5?课题研究可行性论证。 3? 简述建构主义教学理论的基本主张。 【答案】建构主义观点是由瑞士心理学家让·皮亚杰于 1966 年提出的?他创立的学派被称为“皮亚杰派”?是认知发展领域中最有影响的学派。现代建构主义的直接先驱是皮亚杰和维果斯基的智力发展理论。建构主义的教学理论的基本主张包括以下几个方面: ?1?建构主义的知识观 建构主义的知识观认为科学知识应当明确被看作是个人和社会建构的。理论被看作是临时性的?不是绝对的。这和在其他教学方法中把科学知识绝对化为客观的、没有疑问、一成不变的观点不同。每一种理论与法则的建立都隐含着科学家们的科学探索精神和科学方法的运用?知识的建构过程?。无论科学知识发生怎样的变化?这种精神和科学方法的运用是始终如一的?它们才是科学的本质。建构主义?认为知识是人对客观现实的一种解释?假设?是不断发展的?并不是问题的最终答案。 ?2?建构主义的学习观 建构主义的学习观主要有以下几点: ①科学学习不是从零开始?而是基于原有知识经验背景的建构。建构主义认为?在学习科学

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