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188宝金博页面版: 2017年哈尔滨师范大学西语学院333188宝金博页面版综合[专业硕士]之外国188宝金博页面版史考研强化模拟题

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文档格式:PDF | 页数:63 | 浏览次数:8 | 上传日期:2016-07-13 02:52:13 | 文档星级:
2017 年哈尔滨师范大学西语学院 333 188宝金博页面版综合[专业硕士]之外国188宝金博页面版史考研强化模拟题?一? 说明?①本资料为 VIP 学员内部使用?严格按照 2017 考研专业课大纲及历年常考题型出题。 ———————————————————————————————————————— 一、简答题 1? 简述影响学校德育实效的主要因素。 【答案】德育是188宝金博页面版者按照一定社会或阶级的要求?有目的、有计划、系统地对受188宝金博页面版者施加思想、政治和道德影响?通过受188宝金博页面版者积极的认识、体验、身体力行?以形成他们的品德和自我修养能力的188宝金博页面版活动。影响学校德育实效的因素可以从学校内部和学校外部两方面来说: ?1?学校内部因素 学校内部因素?如指导思想与目标、课程与教学、校园文化、管理、德育的内容、方法与途径、教师与学生、188宝金博页面版评价等。树立合理的指导思想和目标?德育课程设置科学?德育内容贴近学生生活?教学有方?建设积极健康的校园文化?加强学校管理?建立融洽的师生关系等是学校德育出实效的重要保证。 ?2?学校外部因素 学校外部因素?如家庭和社会因素等。学校德育过程不能脱离社会而孤立存在?它不可避免地要受到来自社会、家庭等各方面的影响。影响学生品德发展的外部因素?主要指学校德育的要求同社会、家庭等方面对学生的影响不一致而产生的矛后。它一般可分为两种?一种是家庭188宝金博页面版或有关社会188宝金博页面版同学校188宝金博页面版对学生的要求不一致而产生的矛盾。这种矛盾的形成与发展?必将削弱各自的力量?干扰了学校对学生品德的培育。另一种是学校188宝金博页面版与环境对学生产生的各种自发影响?包括来自现实生活、社会交往、书刊和电影、电视、广播对学生的不良影响?的矛盾。这种矛盾的激化?也必将严重削弱、甚至可能完全压倒学校188宝金博页面版对学生的影响。上述两种矛盾都是经常而且大量存在的。若等闲视之、不予理睬?则会对青少年学生进行德育带来严重障碍?不利于他们的品德健康地成长。 2? 简述苏霍姆林斯基的188宝金博页面版理论。 【答案】苏霍姆林斯基是第二次世界大战后苏联著名的188宝金博页面版实践家和188宝金博页面版理论家。他的作品有《给教师的一百条建议》、《帕夫雷什中学》、《把整个心灵献给孩子》。苏霍姆林斯基认为学校188宝金博页面版的理想是培养个性全面和谐发展的人。 ?1?个性全面和谐发展188宝金博页面版思想的提出 针对当时苏联学校188宝金博页面版的弊端?提出了和谐188宝金博页面版的思想。 ?2?个性全面和谐发展188宝金博页面版思想的要求 和谐188宝金博页面版要求不要以分数取人?不要只用一把尺子去衡量学生?不要让上课、评分成为人的精神生活的唯一内容。 ?3?个性全面和谐发展的188宝金博页面版理论的内容

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